德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是：进行社会发展史教育，使学生懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势，确立共产主义的目标和信念；引导学生学习无产阶级革命家和英雄模范的优秀品质，培养为共产主义奋斗终生的意志、道德和情操；使学生把实现共产主义同现阶段社会主义现代化建设相联系，同个人具体的学习任务相联系，为参加社会主义和共产主义建设准备条件。

1.鼓励引导。

以天然或人为的气象条件服务于战争的作战行动。人为气象条件包括人工降雨、人造干旱、人工引导台风、人工诱发闪电等。

1.牵拉。 2.带领;引导。 3.犹草率。 4.犹言牵强附会。 5.犹牵拘，牵缠。 6.株连;拖累。

1.引导扶持。语本《诗．大雅．行苇》:"黄耇台背，以引以翼。"郑玄笺:"以礼引之，以礼翼之;在前曰引，在旁曰翼。"

诱掖：诱导扶持。引导帮助后辈上进。

也称“主导产业”。对国民经济发展起着引导和推动作用的生产部门。其特点是：市场需求潜力大，具有大规模的产出可能性，发展速度快，有利于提高宏观经济效益和社会效益。中国现阶段的支柱产业为机械电子、石油化工、汽车制造和建筑业。

1.相传赵州(唐代高僧从谂的代称)曾问新到的和尚:"曾到此间?"和尚说:"曾到。"赵州说:"吃茶去。"又问另一个和尚，和尚说:"不曾到。"赵州说:"吃茶去。"院主听到后问:"为甚曾到也云吃茶去，不曾到也云吃茶去?"赵州呼院主，院主应诺。赵州说:"吃茶去。"赵州均以"吃茶去"一句来引导弟子领悟禅的奥义。见《五灯会元．南泉愿禅师法嗣．赵州从谂禅师》。后遂用为典故，并以"赵州茶"指寺院招待的茶水。

中国吸收和运用外资并从事信托投资业务的金融机构。1979年10月成立。主要任务是：引导、吸收和运用国外资金，引进先进技术设备，对国内进行建设投资。

比喻在危难或困惑中，忽然遇人援救或指点引导。