xué zhì又称“学校系统”。学校教育制度的简称。对各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间联系的规定。

guān néng/nài tuán有机化合物分子中能够决定有机化合物主要化学性质的原子或原子团。如双键、叁键、羟基、羧基等。也叫功能团。

dìng zhì1.固定不变的性质。 2.固定的形态。 3.指固体物质。

duì bǐ lián xiǎng1. 通过一种所熟悉的事物,想到另一种在性质、特点上与它相反的事物。

céng xī“色层分析”的简称。利用各组分物理性质的不同，将多组分混合物进行分离及测定的方法。有吸附层析、分配层析两种。一般用于有机化合物、金属离子、氨基酸等的分析。

céng cì系统在结构或功能方面的等级秩序。具有多样性，可按物质的质量、能量、运动状态、空间尺度、时间顺序、组织化程度等多种标准划分。不同层次具有不同的性质和特征，既有共同的规律，又各有特殊规律。

gōng yè qū/ōu指在几到十几平方千米范围内，以一个或几个大型企业为骨干，再组合一批中小企业组成的工业企业群的所在地。企业间大多数有比较密切的协作关系，或共同利用市政工程设施。工业区是工业枢纽的组成部分。按形成条件和位置不同，可分为城市工业区和矿山工业区。按工业区的性质，可分为专业性工业区和综合性工业区。

gōng zī zǒng é1.企业﹑机关﹑事业单位等在一定时期内以货币形式或实物形式支付给职工的劳动报酬和具有工资性质的津贴的全部金额。其中包括计时工资﹑计件工资﹑与生产有关的各种经常性奖金以及根据法令规定的各种工资性质的津贴等。工资总额除按全部职工计算外，还要按各类人员分别计算。它是工资计划管理的一个重要指标，也是计算平均工资的依据。

jiàn lèi1.将性质相同或相近的事物合并﹐立为一类。

jiàn shè xìng1.谓对事态的正常发展有促进作用的性质。