fàn wén语文教学中作为学习榜样的文章：熟读～ㄧ讲解～。

cǎo yǎn fēng xíng比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

xíng/háng wén1.修明文教。 2.组织文字，表达意思。 3.见"行文书"。

shuāi/cuī luò/là①由强而弱；失去盛势；没落：文教衰弱，风俗靡靡｜《西方的衰落》。②无线通信中，接收端收到的信号出现时强时弱、甚至消失的现象。由于电波循不同路径到达接收点的电波相位不一，同相位使振幅相加，反相位则振幅相减。在短波通信中，电波主要靠电离层反射来传播，而电离层的高度、厚度和离子密度一直在变，故衰落现象特别明显。

mò dú/dòu1.不出声地读书。是语文教学上训练阅读能力的重要方法。

yǎn gé wéi xuān指停息武备，修治文教。

yè shèng táo(1894-1988)作家，教育家。原名绍钧，江苏苏州人。曾任中小学教师。1921年参与组织文学研究会。后任商务印书馆、开明书店编辑，曾主编《中学生》、《小说月报》等杂志及中小学语文教材。1931年参与组织文艺界反帝抗日大联盟。抗战斯间在大学任教。建国后曾任出版总署副署长、教育部副部长、全国政协副主席、中国民进中央主席。著有短篇小说《潘先生在难中》、《多收了三五斗》，长篇小......更多

sī wén1.官署名。犹今之礼宾司。 2.司文郎的省称。 3.掌管文教。

sī wén láng/làng1.唐代职官名。司文局的副职。 2.借指地方掌管文教的官员。

shì zhèng1.市场贸易事务。 2.城市管理工作。包括工商业﹑交通﹑公安﹑文教﹑环境﹑卫生﹑基本建设等。