育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。

1.人的才能。 2.有才能的人。 3.姿色;容貌。

人品才能超出众人。同“人才出众”。

形容容貌英俊。表，仪表。

培育人才。

1.唐张固《幽闲鼓吹》:"潘孟阳初为户部侍郎，太夫人忧惕，谓曰:'以尔人材，而在丞郎之位，吾惧祸之必至也。'户部解喻再三，乃曰:'不然，试会尔列，吾观之。'因徧招深熟者。客至，夫人垂帘视之，既罢会，喜曰:'皆尔之俦也，不足忧矣，末座惨緑少年何人也？'答曰:'补阙杜黄裳。'夫人曰:'此人全别，必是有名卿相。'"宋钱易《南部新书》己﹑宋宋谠《唐语林．识鉴》﹑宋孔平仲《续世说．贤缓》均载有此事。本指穿淡......更多

1.亦作"识鉴"。 2.见地和鉴别人材能力。

1.《老子》:"善人者，不善人之师也;不善人者，善人之资也。"后因以"师资"指教师。 2.今指能当教师的人材。 3.犹师生;师徒。 4.谓从师;效法。 5.培育;教导。

相传春秋时人，善相马。后用来比喻发现、培养人材的人：世有伯乐，然后有千里马｜世无伯乐谁相识。

①不拘泥；不受限制：不拘一格降人材。 ②连词。不管；不论：不拘多少都使得。