同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

①辩证法中指矛盾同一性(或统一性)。亦称“具体同一性”。即矛盾双方的互相依存和互相转化。同一性自身包含着差异和对立，即离不开斗争性。同一性是有条件的、相对的，它与斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动。 ②指形而上学的抽象同一性。即事物与他自身同一，不包含差异和差别。 ③指符合、一致。如“思维和存在的同一性问题”。 ④指共同性。特殊性的对称。

指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，有组织有计划地锻炼身心的一类社会活动。其目的在于增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活和陶冶道德情操。是社会文化教育的组成部分。有狭义和广义之分。狭义指身体教育，与德育、智育和美育共同组成教育的整体。广义的也称体育运动，包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三方面。

高等体育专业教育机构。实行教学、训练、科研三结合。设有各种系科和附属竞技学校培养体育教师、教练员和运动员、体育科研人员、管理人员以及体育康复、体育新闻等专门人才。

亚历山大帝国崩溃后，公元前305年由亚历山大的部将托勒密以埃及为中心建立的国家。期间，希腊文化与古代埃及文化相结合，产生卓越的“希腊化”文化。前30年，末代女王克里奥帕特拉七世在与罗马屋大维的战争失败后自杀，王国被罗马所灭。

1.谓拉拢男女双方作不正当的结合。

比喻结合紧密，不可分裂的整体。

文、武：指周文王和周武王。意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

把戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺术形式。