中国无产阶级革命家。江西临川人。1927年加入中国共产党。同年参加南昌起义。曾任中国工农红军第一方面军第二十一军和第三十五军政委、八路军一二师三五八旅政委、抗日军政大学总校政委、解放军第二十兵团政委。建国后，任全国人大常委会副委员长、中共中央政治局委员。

江西武宁人。留学日本，加入同盟会。曾任云南讲武堂教官。武昌起义后，在九江策动新军起义，任江西都督。1913年在湖口起义，掀起“二次革命”。先后参加护国运动和护法运动。拥护孙中山的三大政策。后任国民党中央委员、国民党政府委员。

地质学家和地质教育家。字仲揆，湖北黄冈人。早年留学日本，参加辛亥革命，后获英国伯明翰大学博士学位。历任中央研究院地质研究所所长、中华人民共和国地质部部长、中科院副院长等职。1958年加入中国共产党。当选为中科院学部委员、中国科协主席、全国政协副主席、中共第九届中央委员等。创建地质力学，研究fe61科化石，建立构造体系概念。著有《地质力学概论》、《天文、地质、古生物》等。

中国无产阶级革命家。陕西保安(今志丹)人。1925年加入中国共产党。黄埔军校第四期毕业。1928年参与领导渭华起义。九一八事变后，任中国工农红军陕甘游击支队总指挥，参与创建陕甘革命根据地。1935年任中共西北革命军事委员会主席，率部粉碎国民党军的多次“围剿”，使陕甘边和陕北根据地连成一片，为全国红军北上抗日创造了条件。后任红二十八军军长。1936年4月率部参加东征，在战斗中牺牲。

马克思和恩格斯的观点和学说的体系，是无产阶级及其政党的世界观，是全世界被压迫阶级和被压迫民族实现人类解放的理论。内容包括：辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。它第一次阐明了生产力和生产关系的矛盾是人类历史发展的动力；发现了剩余价值规律，揭示了共产主义代替资本主义的历史趋势；证明了现代无产阶级是彻底革命和最有前途的伟大阶级，无产阶级必须建立自己的政党并通过社会主义革命建立无产阶级专......更多

即辩证唯物主义认识论。唯物主义认识论的高级阶段和科学形式。是关于认识的本质、来源、发展过程及其规律的科学理论。其基本原理是能动的革命的反映论，即实践论。它坚持从物质到意识的认识路线，认为认识从实践中产生，随实践而发展，认识的根本目的是为了实践，认识的真理性也只有在实践中得到检验和证明；认为认识的发展过程是从感性认识到理性认识，再由理性认识到能动地改造客观世界的辩证过程；一个正确的认识，往往需要经过......更多

俄国封建王朝。1613年建立。18世纪初彼得一世在位时，俄国迅速强盛，建立俄罗斯帝国。后不断扩张领土，成为横跨欧亚两洲的强国，农奴制日益加强。1861年废除农奴制后，俄国资本主义经济有所发展。19世纪末形成军事封建帝国主义国家。1917年二月革命中被推翻。

中国无产阶级革命家。湖南安福(今临澧)人。1905年加入同盟会。曾参加辛亥革命和反对北洋军阀的斗争。1921年加入中国共产党。在推动国共合作和帮助孙中山改组国民党的工作中起了重要作用。1927年参加南昌起义。曾任中华苏维埃共和国中央政府财政部部长、陕甘宁边区政府主席、中共中央政治局委员。建国后，任中央人民政府秘书长、全国人大常委会副委员长。

毛泽东作于1937年8月。编入《毛泽东选集》第1卷。总结了教条主义和经验主义危害革命的教训，提出并论述了两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等一系列相对完整的矛盾学说的理论体系，指出对立统一规律是唯物辩证法的本质和核心。强调对具体事物作具体分析是马克思主义的活的灵魂，用不同的方法去解决不同的矛盾，是马克思列宁主义者必须严......更多

关于资产阶级民主革命的理论。旧民主主义是关于资产阶级领导的民主革命的理论，包括“天赋人权”、“主权在民”、“法律面前人人平等”以及“自由、平等、博爱”、“民治、民有、民享”等口号和主张，在当时条件下有其进步意义。新民主主义是关于无产阶级领导的民主革命的理论，毛泽东1940年在《新民主主义论》中作了系统的论述，其主要内容包括：在政治上建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政；在经济上......更多