德国的大学。1386年创建于汉堡。设有新教徒教义、法律、经济科学、哲学和自然科学、教育学、语言学、历史、文化史、东方研究、数学、物理、化学、生物、地质、心理学、电子计算机科学、体育等分科。

1.犹教育。

波兰规模最大的大学。1818年创建于华沙。设有语文学、历史、社会科学、法律和行政管理、心理学和教育学、数学、物理、化学、生物、地质等系科。

冥顽：愚昧。教化普及到愚昧无知的人，使他们受到教育。形容教化普及，世风良好。

化：教育，感化；俗：风俗习惯。教育感化民众，使之形成良好文明的风俗习惯。

嘉：善、美。有教育意义的好言语和好行为。

有教育意义的好言语和好行为。同“嘉言善行”。

嘉、懿：善、美。有教育意义的好言语和好行为。

作曲家，音乐教育家。字今吾，江苏川沙(今上海市)人。毕业于北京清华学校。1924年赴美，先后在欧柏林大学音乐学院及耶鲁大学音乐学院学习钢琴和作曲。1929年回国，曾任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任。1935年创办上海管弦乐团。作有管弦乐《都市风光幻想曲》，歌曲《思乡》、《抗敌歌》、《九一八》等。论著有《和声学》、《西洋音乐史》(均未完成)等。

副词，非常；极端：劳动是～光荣的事情 ㄧ受到了～深刻的教育。