科学活动中对未知事物或规律的揭示。主要包括事实的发现和理论的提出。是一切科学活动的直接目标和科学进步的主要标志。往往求助于直觉和想像力，与科学家的文化素养、心理结构甚至性格特征等有关，但也有其自身的规律。科学史上有许多影响重大的科学发现模式，如培根的逐级归纳上升模式。

1.穷人家的子弟。

对遭遇不幸的人表示同情：～之心ㄧ我不需要别人的～，只希望得到大家的理解。

1.就婚于女家的男子。犹赘婿。

匡：纠正；匡合：把天下纳入正轨。指治理国家的功劳。

捐躯：牺牲生命；济：救助。牺牲生命，以解救国家的危难。

不同国家的地方有不同的风俗习惯。

英国凯恩斯的经济理论和政策主张。形成于20世纪30年代资本主义世界性经济危机之后。认为失业是由工人的消费需求和资本家的投资需求不足所造成；自由竞争的资本主义不可能通过市场调节，保持充分就业。主张加强国家干预和调节经济的职能，用政府的开支举办公共工程，来弥补私人投资和消费的不足，以维持充分就业。

当做：不要把人家的忍让～软弱可欺。

1.旧时星相家的迷信说法，谓丈夫的性命和时运被妻子的本命克制而遭凶险。