马克思作于1850年1-11月。分析和总结了法国1848年革命的历史经验。发展了无产阶级革命的理论，第一次使用“无产阶级专政”一词，并阐明这一专政在政治、经济、思想等方面的任务。

马克思作于1871年4-5月。总结了法国巴黎公社的经验教训，进一步阐明了关于阶级斗争、国家、无产阶级革命和无产阶级专政的理论。证明无产阶级必须用革命暴力摧毁资产阶级的国家机器，建立巴黎公社式的新型的无产阶级专政国家。

1.无产阶级文艺的基本创作方法之一。其特点是在现实的基础上，用想象和夸张的手法表现崇高的革命理想，以鼓舞人民的斗志。

通常指无产阶级的英雄主义。革命者为了革命利益和革命理想敢于斗争、不怕困难、勇于自我牺牲的思想和行为。与“个人英雄主义”相对。代表无产阶级和人民群众的根本利益，故又称“群众英雄主义”。

适应于生产资料公有制为基础的社会道德。萌芽于资本主义社会初期与资产阶级道德相对立的无产阶级道德中，在马克思主义理论指导下，逐渐上升为共产主义道德。分为三个发展阶段。在无产阶级夺取政权之前，为摧毁旧社会、建立新社会服务，只是少数无产阶级先进分子的道德。无产阶级夺取政权后，体现为社会主义道德，为社会主义建设服务，被越来越多的社会先进分子所接受。在未来的共产主义社会中，共产主义道德将成为全体社会成员普遍......更多

无产阶级的社会理想。是无产阶级为之奋斗的、最终将在全世界实现共产主义的伟大目标。它以马克思主义科学理论为指导，建立在社会发展的客观规律之上，是人类最崇高、最美好的理想。

德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是：进行社会发展史教育，使学生懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势，确立共产主义的目标和信念；引导学生学习无产阶级革命家和英雄模范的优秀品质，培养为共产主义奋斗终生的意志、道德和情操；使学生把实现共产主义同现阶段社会主义现代化建设相联系，同个人具体的学习任务相联系，为参加社会主义和共产主义建设准备条件。

①原始社会中，人们共同生产、共同消费的一种结合形式，如氏族公社等。在阶级社会中也保持了很长一个时期。 ②欧洲历史上的城市自治机关，如法国、意大利等国早期的公社。它是资产阶级政权的初级形式。 ③无产阶级政权的一种形式，如法国1871年的巴黎公社，我国1927年的广州公社。 ④特指人民公社。

中国无产阶级革命家、政治家。湖南浏阳人。1933年加入中国共产党。曾任少共中央局秘书长、抗大政治部副主任、八路军总政治部组织部部长、第十八兵团政治部主任。建国后，任共青团中央第一书记、中共中央组织部部长、中共中央秘书长兼中央宣传部部长。中共十一届三中全会以后组织领导了全国范围的拨乱反正、平反冤假错案、落实干部政策等工作。1981年当选为中共中央主席。1982年当选为中共中央总书记。1987年辞去总书记职务。

中国无产阶级军事家。湖南湘乡人。湖南陆军讲武堂毕业。1926年参加北伐战争。同年入黄埔军校高级班学习。1927年加入中国共产党。同年参加广州起义。1928年参加领导平江起义。曾任中国工农红军第五军副军长、第三军军长。在中央革命根据地三次反“围剿”战役中屡建战功。1931年9月在战斗中负伤牺牲。