短篇小说。法国都德作于1873年。以普法战争后普鲁士强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受，表现了法国人民的爱国主义感情。

1.设在城乡基层单位的医疗卫生机构。其主要任务是开展本单位的爱国卫生运动﹑医疗救护和卫生宣传等工作。

意大利亚米契斯著。1886年出版。分十卷。全书以日记的形式，描述一个小学生安利柯的学校和家庭生活，颂扬爱国主义的思想，父母与子女之间的感情和师生之间、儿童之间的友爱。

教育家。浙江绍兴人。清代光绪进士，翰林院编修。1902年与章炳麟等发起组织中国教育会，并任会长，创办爱国学社和爱国女学，宣传民主革命思想。1904年与陶成章等组织光复会，次年参加同盟会。1907年赴德留学。1912年回国任南京临时政府教育总长，发表《对于教育方针之意见》，提出自由主义和谐发展的教育方针。1917年任北京大学校长，主张“思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思想。1919年五四运动后被......更多

①陷入(疾病、困苦、厄运等不幸境地)：沉沦重疾｜幸免沉沦。 ②沉溺：富贵者沉沦于逸乐。 ③比喻潜心于某一方面：沉沦典籍。 ④短篇小说。郁达夫作。1921年发表。一个留日学生因祖国贫弱而受到异族歧视，造成孤独自卑的性格，并得了忧郁症；又因渴求爱情而不得，产生了变态心理，终至投海自杀。作品反映了反帝爱国的思想和个性解放的要求，也表现了五四时期部分青年的“时代苦闷症”。

极真诚；忠诚：待以厚礼，报以赤诚｜爱国赤诚。

1.春秋时，吴越争霸。吴王夫差不听伍子胥的多次劝谏，置大敌当前于不顾，大举北伐齐国，并听信谗言，赐子胥死。子胥死前说:"悬吾目于东门，以见越之入﹑吴之亡也。"事见《国语·吴语》及《史记·伍子胥列传》。后因以"东门眼"谓爱国志士忧虑外患，死而不已。

1. 法国小说家。其充满爱国主义激情的《最后一课》是世界文学中著名的短篇小说之一。

“九·一八”事变后东北抗日武装的统称。在中国共产党抗日主张的影响下，东北人民和国民党军队部分爱国官兵，组成了名为义勇军、救国军、自卫军等数百支抗日武装，在东北地区开展游击战争，给日本侵略军以沉重打击。但因缺乏统一领导和各部队间缺乏相互支援，至1933年春大部溃散。其中一部分，后来成为中国共产党领导的东北抗日联军的组成部分。

鸦片战争中定海战役牺牲的三位爱国将领。1841年9月英军进攻浙江定海，定海镇总兵葛云飞、处州镇总兵郑国鸿、寿春镇总兵王锡朋率部血战，先后阵亡。史称定海三总兵。