大革命时期，国共两党在广州合作创办的培养农民运动骨干的学校。从1924年7月至1926年10月，先后创办了六期，学生来自全国各地，毕业学员共七百九十六人。彭湃、罗绮园、阮啸仙、谭植棠、毛泽东等先后任主任或所长。学习内容有中国农民问题、军事运动与农民运动、社会问题与社会主义等。

设法避开；躲避：临场～丨～实质性问题。

不存在问题，十分肯定。

列宁作于1917年8-9月。分析了国家的起源、本质及其在历史上的作用，论证了无产阶级革命必须打碎资产阶级国家的原理，研讨了无产阶级专政国家的性质以及民主的消亡问题和国家消亡的经济基础。发展了马克思主义的国家与革命的学说。

（～儿）①空间或位置靠后的部分：房子～有一个花园丨前面坐满了，～还有座位。 ②次序靠后的部分；文章或讲话中后于现在所叙述的部分：关于这个问题，～还要详细说。

诗人，文艺理论家。原名张光人，湖北蕲州(今蕲春)人。1929年留学日本。1933年参加左联。后专事写作。抗战期间主编《七月》等杂志。建国后曾任中国作协常委。1954年因写《对文艺问题的意见》而受错误批判，被拘押。1980年平反。著有长诗《安魂曲》、诗集《欢乐颂》等。有《胡风评论集》。

1.指唐宋时禅宗和尚用来启发问题的话。 2.话柄﹔谈论的资料。

还要家干什么。用反问的语气表示没有时间或没有心情去考虑个人的家庭问题。

一种概率模型。它把随机试验归为在某个区域中随机投点，事件的概率往往利用落点区域的度量(长度、面积或体积)来表示。著名的蒲丰投针问题就是个典型例子：平面上画有距离为a的许多平行线，向平面任意投一枚长为l(l＜a)的针，可以证明针与平行线相交的概率为2laπ。当大量投针试验时，可用来估计π的数值。

1966年“文化大革命”开始后，清华大学附中部分学生于5月29日首先成立红卫兵组织，其后，北京和外地许多学校也相继仿效。8月1日毛泽东写信给清华大学附中红卫兵，向他们表示“热烈的支持”。18日毛泽东在天安门城楼上佩带了红卫兵袖章，接见全国各地来京的师生和红卫兵。从此，红卫兵组织迅速推向全国大、中学校。他们在林彪、江青等的煽动下，到处“造反”，乱揪乱斗，参与夺权，打派仗，搞武斗，造成极严重的后果。1......更多