关于主要矛盾和矛盾的主要方面的理论。认为在事物的多种矛盾中，必有一对是主要矛盾；在一对矛盾的对立双方中，必有一方是矛盾的主要方面，事物的性质即由事物的主要矛盾和矛盾的主要方面所决定。

高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

①具有自由港性质的特定区域。往往还以优惠政策吸引外资办企业。 ②签订自由贸易协定的国家组成的国际贸易集团。

1.讽刺、尖酸刻薄的话引起剧烈痛苦或精神刺激的性质。如：使他的责难不带刺激性的微笑。2.产生显著的生理反应的能力。如：没有刺激性的酒。

由两种或两种以上的单质或化合物混合而成的物质，没有固定的组成，各成分仍保持各自原有的性质。如空气是氮气、氧气、二氧化碳、惰性气体等的混合物。

物质发生化学变化而产生性质、成分、结构与原来不同的新物质的过程。

1.孙中山所主张的限制私人资本于一定范围以内的方针。民生主义的纲领之一。要旨是:凡本国人及外国人之企业﹐或有独占的性质﹐或规模过大为私人之力所不能办者﹐由国家经营管理之﹐以使私有资本制度不能操纵国民生计。

1.对"新社会"而言。一般指1949年以前半殖民地和半封建社会性质的中国社会。

质量介于质量轻的基本粒子（如电子）和质量重的基本粒子（如核子）之间的基本粒子。种类较多，性质不稳定，有的带正电，有的带负电，有的不带电，能用来轰击原子核，引起核反应。

从整体上研究科学的性质、功能、结构、发展规律以及它与社会相互关系的学科。主要采用统计研究、结构研究、试验研究、分类研究、关键事例研究等方法，使科学满足和适应于人类社会的需要。分为理论科学学和应用科学学两部分。