1.词章之学﹐文学。 2.填词的学问。

1.指宋代文学家苏轼。

1.元文学家虞集的别号。

1.亦作"斗笋"。亦作"斗笋"。 2.谓连接和拼合榫头。 3.比喻小说﹑戏剧等文学作品的情节结构。

日本作家。小学未毕业即做工。曾参与领导印刷工人罢工运动。后参加日本无产阶级作家同盟。战后参与创建新日本文学会，并加入日本共产党。主要作品有长篇小说《没有太阳的街》、《静静的群山》，短篇小说《勤劳的一家》等。

(掫иколай　александрович　добролюбов，1836-1861)俄国文学批评家。曾在彼得堡中央师范学院学习，后主持《现代人》杂志评论栏。主要论文有《论俄国文学发展中人民性渗透的程度》、《什么是奥勃洛摩夫性格?》、《黑暗王国》、《黑暗王国的一线光明》等。

课本（多指语文或文学课本）。

1.南朝宋刘义庆《世说新语．文学》:"文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰:'煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣;本自同根生，相煎何太急!'帝深有惭色。"后以"豆萁才"喻才思敏捷。

1.判决。 2.说唱文学结尾部分带有总结全篇性质的话﹐多用诗词。 3.下断语;下结论。

唐代文学家。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人。大和年间进士。曾任监察御史，黄、池、睦、湖诸州刺史，入为司勋员外郎，官终中书舍人。喜兵法，曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇。与李商隐齐名，人称“小李杜”。有诗歌《郡斋独酌》、《过华清宫》、《泊秦淮》、《山行》等名篇。赋以《阿房宫赋》最有名。有《樊川文集》。