研究人与地理环境关系的科学。主要研究地球表层自然和人文地理要素的分布规律和空间关系。按所研究对象的性质，可分为自然地理学和人文地理学；按研究对象的系统、地域，可分为部门地理学和区域地理学。由于地理学的广泛性和综合性，它对研究自然与人文科学以及进行国民经济的规划和普及文化知识具有重要作用。

在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究。通过亲身的接触和广泛的了解(包括口头的和书面的、直接的和间接的)，比较充分地掌握大量第一手材料，并在此基础上进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作，从而获得某些规律性的认识，以指导实践活动。按范围可分为典型调查、抽样调查和普查。

研究电磁现象的规律和应用的物理学分支学科。研究对象包括静电场和电介质、直流电路、磁场和磁介质、电磁感应、电磁振荡、电磁波等。它的理论基础是麦克斯韦电磁理论。

在真空、气体或固体中，利用和控制电子运动规律而制成的器件。分为电真空器件、充气管器件和固态电子器件。在模拟电路中作整流、放大、调制、振荡、变频、锁相、控制、相关等用；在数字电路中作采样、限幅、逻辑、存储、计数、延迟等用。充气管器件主要作整流、稳压和显示之用。固态电子器件如集成电路。

又称“寓变化于整齐”。形式美基本规律之一。事物的发展变化构成了世界的多样复杂，事物的平衡协调又构成了世界的统一，多样统一即事物对立统一规律在人们审美活动中的具体表现。

研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。广义包括动物心理学或比较心理学、民族心理学、个体发展心理学。狭义指个体发展心理学，即研究一个人从出生到衰老各个时期的心理现象，按年龄阶段又可分为儿童心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学等分支。

1.公认的规律。

无产阶级的社会理想。是无产阶级为之奋斗的、最终将在全世界实现共产主义的伟大目标。它以马克思主义科学理论为指导，建立在社会发展的客观规律之上，是人类最崇高、最美好的理想。

关于引力与时间、空间相互关系的现代物理理论。1915-1916年由爱因斯坦提出。基本假设是：(1)广义相对性原理；(2)等效原理。其结论主要有：(1)水星近日点进动规律；(2)光线在引力场中要弯曲；(3)光谱线在引力场中要向红端移动；(4)存在引力波；(5)存在引力透镜现象等。

研究管理过程中的心理现象及其规律的心理学分支学科。内容包括个体心理、群体心理、领导行为、组织行为等。