1.小说的一种。描写历史人物和事件以再现一定历史时期的生活面貌和历史发展的趋势。但所写的主要人物和主要事件必须有一定历史依据。

一种认为人类社会的发展过程周而复始地经历同样阶段的理论。如中国战国末邹衍提出的“五德终始说”，认为历史变化和王朝更替，是土德、木德、金德、火德、水德的相继更替，周而复始循环的结果。

1.物理疗法的一种。把固体石蜡加热变成流体敷在患处﹐以促进局部血液循环﹐抑制炎症的发展。

戏曲声腔之一，元代在江苏昆山产生。明代至清中叶以前非常流行，对许多剧种的形成和发展都有影响。也叫昆曲、昆山腔。

即“耶律阿保机”。辽王朝的建立者。契丹族。公元10世纪初统一契丹八部，控制邻近女真、室韦等族，任部落联盟首领，任用汉人，改革习俗，建筑城郭，制作文字，发展农商。916年称帝，建立契丹国。

个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

1.谓鲲变化为鹏。比喻有远大前途的发展变化。

两歧：分杈成为两枝，引申为事物向不同的方向发展；遂：于是。产生了两种不同的意见。也指事物从此向不同的方向发展。

在地面、水面、地下、水下、空中以及前方、后方同时或交互进行的战争。第一次世界大战后期，因飞机在战争中的使用而出现。随着技术兵器的不断发展，战争的立体性将更为突出。

帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。列宁（Владимир Ильич Ленин）在领导俄国革命的实践中，在同第二国际修正主义的斗争中，继承、捍卫了马克思主义，并在关于帝国主义的理论，关于社会主义可能首先在一国取得胜利，关于建立无产阶级新型政党，关于无产阶级革命和无产阶级专政等问题上，发展了马克思主义。