yuán zá jù1.又称元曲。元代用北曲演唱的戏曲形式。金末元初产生于中国北方。是在金院本和诸宫调的基础上广泛吸收了多种词曲和技艺发展而成。剧本一般每本分为四折，每折用若干曲牌组成套曲，亦有另加"楔子"者。

cì/cī jī与“反应”相对。作用于有机体并引起其状态变化的物质动因。有来自外界的，也有来自有机体内部的。有机体的各种感受器都有其特定的刺激，称为适宜刺激。刺激是否引起反应，取决于刺激的性质、强度和有机体本身的特性。感受刺激的能力在生物界普遍存在，但随动物的不断进化而高度发展。

běi jīng wài guó yǔ dà xué中国的高等外国语学校。校址在北京。创办于1941年，当时为延安抗大三分校，1944年改名为延安外国语学校。建国后发展为北京外国语学院与北京俄语学院。1959年两校合并为北京外国语学院。1994年改现名。设有英、俄、拉丁、德、日等三十一种外语课程。

nán/nā lè/yuè1.指《诗经》中的二《南》(《周南》《召南》)。 2.即福建南曲。一种历史悠久的民间音乐。流行于福建省闽南方言地区﹑台湾省以及东南亚华侨聚居地区，与古代的歌舞音乐﹑词曲音乐﹑戏曲音乐都有密切关系，在长期发展过程中，逐步融合了当地的民间音乐。

nán/nā běi/bèi zhàn zhēng也称“美国内战”。1860年反对黑人奴隶制度的共和党人林肯当选为美国总统。第二年，实行奴隶制的南方十一个州宣布独立，组成南方联盟，并发动了内战。战争初期，南部联军处于优势。1862年，林肯先后颁布《宅地法》和《解放宣言》，并改组军队，获得人民的广泛支持，使战局得以扭转。1865年4月，南部联军宣布投降，战争结束。这场战争，加快了美国发展资本主义的进程。

qiǎ/kǎ dé mó/mā sī (kadmos)希腊神话中的英雄。腓尼基的首领阿革诺尔(一说腓尼克斯)之子。他遵照神示，来到彼奥提亚，修建卡德摩亚堡(后发展成底比斯)，并成为统治者。后将腓尼基字母传入希腊。

lú jiā xī (1915- )物理化学家。台湾台南人。厦门大学毕业。英国伦敦大学博士。曾任厦门大学、福州大学教授，中科院福建物质结构研究所研究员、所长，中科院院长、院士，中国化学会理事长，全国政协副主席。主要贡献为证实了过氧化氢的分子结构，定出了氮化硫(s_４n_４)及其同类物雄黄和雌黄等非过渡元素原子簇化合物的结构，提出了固氮酶中钼铁蛋白非朊辅基固氮活性中心的mofe_３s_３网状原子簇“......更多

lì shǐ wéi wù zhǔ yì马克斯、恩格斯所创立的关于人类社会发展最一般规律的科学，是马克思主义哲学的重要组成部分，是无产阶级的世界观。历史唯物主义认为：社会历史发展具有自身固有的客观规律；社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在；生产力和生产关系之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾是推动社会发展的基本矛盾。也叫唯物史观。

lì shǐ xiǎo shuō/shuì/yuè1.小说的一种。描写历史人物和事件以再现一定历史时期的生活面貌和历史发展的趋势。但所写的主要人物和主要事件必须有一定历史依据。

lì shǐ xún huán lùn一种认为人类社会的发展过程周而复始地经历同样阶段的理论。如中国战国末邹衍提出的“五德终始说”，认为历史变化和王朝更替，是土德、木德、金德、火德、水德的相继更替，周而复始循环的结果。