xī niú wàng yuè比喻见到的不全面。

lǐ xiǎng rén gé道德上的完美典型。是一定社会的道德要求和道德理想的最高体现。不同的时代和社会有不同的理想人格。如中国古代儒家提倡的“圣人”，明清之际黄宗羲、颜元等提倡的“豪杰”。无产阶级的理想人格是全面发展的、具有高尚道德品质的共产主义新人。

lüè jiàn yī bān略：大致；斑：斑点或斑纹。比喻大致看到一些情况，但不够全面。

bǎi kē quán shū全面系统阐述各种知识或某一门类知识，供人查阅的工具书。收录各种专门术语、重要名词，并分列条目，详细解说。可分为综合性和专业性两种。前者收容各门类知识，如《中国大百科全书》等；后者汇集某一门类知识，如《中国医学百科全书》等。

zhēn lǐ对客观事物的本质及其规律的正确反映。真理是从局部到整体、从相对走向绝对的不断深化的发展过程。任何真理都是全面的、具体的。检验真理的唯一标准是社会实践。真理同谬误相比较而存在，相斗争而发展。

zhī qí yī，bù zhī qí èr知道事物的一方面，不知道还有另一方面。形容对事物的了解不全面。

shè huì/kuài zhǔ yì rén dào zhǔ yì社会主义社会的伦理原则和道德规范。它要求社会对个人及人们相互之间关心和同情，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体社会主义劳动者的全面发展。它建立在社会主义经济基础之上，同社会主义政治制度相适应，并以马克思主义世界观和历史观为理论基础，是对以往历史上的人道主义和人道精神的批判、继承和发展。

shén huì xīn róng犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

kuī bào yī bān从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

lì gōng lì dé立德：树立圣人这德；立功：建立功绩。旧指树立德业和功绩，为民除难，全面施舍，以救济众生。