zhàn zhēng为实现一定的政治和经济目的而进行的武装斗争。是人类历史出现阶级以后的社会现象。是阶级间、民族间、国家间、政治集团间矛盾斗争的最高形式，以暴力手段反映政治实质。经济是战争的物质基础，科学技术的发展水平决定战争的方式，保存自己和消灭敌人是战争的基本原则。有正义战争、非正义战争两类。

zhē/zhé/shé shè/yè/yì波在传播过程中到达两种介质的界面时进入另一种介质并改变其传播方向的现象。是波动的特性之一。一切波的折射都符合折射定律。在同种介质中，由于介质不均匀而使波的传播方向改变的现象也称折射。

chōu suì禾谷类作物(水稻、小麦、玉米等)发育完全的穗，随着茎秆的伸长而伸出顶部叶的现象。是决定作物结实粒数多少的关键时期，对外界条件反应敏感。

mó/mā cā也作“磨擦”。①物体和物体紧密接触并来回移动：摩擦生热。②两物体相接触时，在接触面上出现阻碍它们相对运动的现象。固体之间的摩擦称为外摩擦，液态和气态物质内部各部分之间的摩擦称为内摩擦。③比喻彼此因利害冲突而引起的明争暗斗：两党不断产生摩擦。

fàng shè/yè/yì xìng①某些元素（如镭、铀等）的不稳定原子核自发地放出射线而衰变成另外的元素的性质。②医学上指由一个痛点向周围扩散的现象◇～影响。

zhèng zhì dì/de lǐ xué人文地理学分支之一。研究政治现象空间分布的科学。内容包括国家的领土、疆界、首都、行政区划，以及国际政治关系的格局及其发展变化等，为国家的政治决策、国际事务等工作提供依据。

xiào yīng/yìng①物理的或化学的作用所产生的现象和结果。如，热效应、光电效应。②指由某个典型的人或事件引发产生一批同类型人物或事件的现象：老红军效应｜计算机网络效应。

jiào/jiāo yù lún lǐ xué①研究教育过程中的道德现象及其发展变化规律的学科。主要研究教育活动中的道德问题，揭示教师道德的本质、特点和作用，总结教师道德的基本原则和规范，以及教师道德品质的形成和发展规律等。②研究道德教育的专门理论。内容包括道德教育的一般理论和原则、过程、方法，教育活动的道德规范等。

jiào/jiāo yù xīn lǐ xué研究教育过程中的心理现象及其变化规律的心理学分支学科。1903年美国心理学家桑代克发表《教育心理学》奠定了这门学科第一个完整的体系。研究内容主要有学习心理、智育心理、德育心理、个别差异及其测量与评定。

shù/shǔ/shuò xué研究现实世界数量关系和空间形式的科学。是在人类长期的实践活动中产生和发展的。发源于计数和度量，随着生产力的发展，越来越多地要求对自然现象作定量研究；同时由于数学自身的发展，使其具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和广泛的适用性。现大致分成基础数学(也称纯粹数学)和应用数学两大类。前者包括数理逻辑、数论、代数学、几何学、拓扑学、函数论、泛函分析和微分方程等分支；后者包括概率......更多