jiào/jiāo yù lún lǐ xué①研究教育过程中的道德现象及其发展变化规律的学科。主要研究教育活动中的道德问题，揭示教师道德的本质、特点和作用，总结教师道德的基本原则和规范，以及教师道德品质的形成和发展规律等。②研究道德教育的专门理论。内容包括道德教育的一般理论和原则、过程、方法，教育活动的道德规范等。

jiào yù zhé xué用一定的哲学观点来解释教育的本质、目的、价值、方法等基本理论问题的学科。在西方，教育哲学的主要流派有实用主义、永恒主义、要素主义、改造主义、存在主义、分析主义等。在中国，教育哲学的研究以马克思主义哲学为指导，分析和探讨教育的根本问题，从中找出规律，为教育理论和实际工作提供指导。

wén shū xué以文书及文书工作为研究对象的学科。主要研究文书及文书工作的性质、任务、特点和作用，文书及文书工作的历史发展，公务文书的性质、特点、体例以及撰写的基本要求和方法等。

xīn mó/mú fàn jūn英国资产阶级革命时期国会组织的军队。1645年组建，称“新军”，后被称为“新模范军”。共二万二千人，基本由自耕农组成，由克伦威尔负责指挥。在英国两次内战中发挥巨大作用。1649年共和国成立后，成为资产阶级和新贵族镇压人民运动的工具。

fāng wèi①方向。东、南、西、北为基本方位；东北、东南、西北、西南为中间方位。②方向和位置：下着大雨，辨不清～。

shí jiān/jiàn yǔ/yù/yú kōng/kòng/kǒng jiān/jiàn运动着的物质存在的基本形式。时间是物质运动的延续性、间隔性和顺序性，空间是物质的广延性和伸张性。时间的特点是一维性即不可逆性，空间的特点是三维性。时空同物质运动不可分离，没有离开物质和物质运动的时空，也没有离开时空的物质。物质是永恒的、绝对的，作为物质存在基本形式的时空也是永恒的、绝对的，但时空的具体表现形态和特性是多样的、可变的、相对的。

kūn chóng jī sù由昆虫的内分泌器官或体表腺体分泌的特殊活性物质。能调节昆虫的基本生命活动。其中，在体内流动的称为“体内激素”，如脑激素、保幼激素、蜕皮激素等；通过空气、水或其他媒介在体外流动、与同种昆虫交换或传递信息的，称为“外激素”。

zhì zhě suǒ jiàn lüè tóng所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

zhì yù传授系统的文化科学知识和技能，发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是，引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能，发展学生的智力，特别是创造性思维能力和勇于探索的精神，培养学生多方面的兴趣和才能。

cáo cāo (155-220)即“魏武帝”。三国时政治家、军事家和诗人。字孟德，小名阿瞒，谯县(今安徽亳州)人。东汉末，在镇压黄巾起义和讨伐董卓的战争中逐步扩充军事力量。公元196年迎献帝都许(今河南许昌东)，“挟天子以令诸侯”，先后削平吕布等割据势力。在官渡之战中，打败袁绍，基本统一北方。208年率军南下，被孙(权)刘(备)联军击败于赤壁，退回北方。被封为魏王，子曹丕称帝后追尊为武帝。他在北......更多