fǎ lǜ guān xì/jì kè tǐ/tī/bèn法律关系主体的权利和义务所指向的一定的对象。包括物、权利人和义务人的行为(包括作为与不作为)、智力成果(如著作、发明)。

yóu xì/hū体育运动的一类。有智力游戏和活动性游戏之分。前者如下棋、积木、打牌等。后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动，多为集体活动，并有情节和规则，具有竞赛性。

tè shū jiào yù用特殊的方法、设备、措施对特殊对象实施的教育。特殊对象狭义指身心有缺陷的儿童、青少年和成人，广义则还包括超常儿童、有品德缺陷的问题儿童和有精神病的儿童等。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

yáo lín yù shù形容人容貌智力出众。同“瑶林琼树”。

fú lè/yuè zhì huì维吾尔族古典叙事长诗。原名《库塔库·比里克》，直译为《给予幸福的知识》。维吾尔族哈喇汗朝诗人优素甫·哈斯·哈吉甫约完成于11世纪60年代末。通过国王日出(象征正义与法治)、大臣月圆(象征幸福)、大臣之子贤明(象征智慧)、大臣之友觉醒(象征知足)四人的问答和论辩，表达主张正义、追求幸福、开发智力、劝诫知足的思想，富有哲理。

jié zhì jìn zhōng竭：尽。用尽智力，竭尽忠诚。

cōng míng líng lì聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

nǎo suǐ1.指脑浆。在头盖腔内﹐外有脑膜包之。是神经系统的主要部分。 2.犹脑筋。借指智力。

zé/zhài rèn/rén néng/nài lì辨认自己行为的性质和社会意义，控制自己行为的能力。有这种能力的人应对自己的犯罪行为负刑事责任，故称责任能力。达到责任年龄，精神和智力正常的人都有责任能力。

gāo xīn jì shù/shú/zhú chǎn yè kāi fā/fà qū/ōu以发展高新技术为目的而设置的特定区域。是智力、技术密集，促进科研、教育和生产结合的综合性基地。各国对于区内的高新技术产业企业都实行税收和贷款方面的优惠政策。