huá/huà lā/lá〈方〉①用拂拭的方式除去或取去；扫；掸：把身上的泥土～掉ㄧ你没事把里外屋～～。②寻找；设法获取：从仓库里～些旧零件凑合着用。③搂（lōu）①：在山上～干草 ◇～几个钱花。④随意涂抹；潦草写字。

huá/huà yàng1. 按某种方式做出的图样设计。

chuàng/chuāng zào jiào/jiāo yù依据创造学的研究成果，以培养人的创造力为主要目标的新型教育方式。主要是在各级各类学校中，通过有效的方法来培养创造意识、创造思维、创造才能、创造心理，从而造就具有创造性素质的创造型人才。

chuàng/chuāng zào huán jìng能够激发人们去进行创造的社会环境。包括社会的组织结构、思想气氛、激励方式，如善用创造性的人才、适于和鼓励人才流动的机制、尊重创造性人才生活习惯和个性特点以及精神和物质激励等。

kè shì1.雕刻装饰。 2.比喻对文辞的过分修饰润色。 3.古代妇女的一种梳理方式。以胶刷鬓发，使齐整如刻画。

bàn gōng huì yì一个部门的有关负责人举行会议讨论并处理事务的工作方式。

lè/lēi líng/lǐng/lìng用命令方式强制人做某事：～停业ㄧ～搬迁。

běi yuàn zhuāng1.南唐宫廷妇女的一种化妆方式。

qǐ fā/fà shì1.教师通过各种方式启发学生积极思维，使他们自觉地掌握知识的教学法。与"注入式"教学法相对而言。

dān/shàn/chán xiāng/xiàng在交流电力线路中具有的单一交流电动势。对外供电时一般有两个接头。在日常生活中广泛使用单相供电方式。