qīn shí zuò yòng狭义指流水对地表的破坏作用。包括流水对坡面片蚀，对沟谷、河谷的下切侵蚀、侧方侵蚀和向源侵蚀。广义除指流水侵蚀外，还包括冰川侵蚀、风力侵蚀、海浪侵蚀及溶蚀作用。

xíng fǎ规定什么行为是犯罪，并规定用什么刑罚加以处罚的法律。狭义的刑法仅指具有完整体系和普遍适用性的基本刑事法律，如《中华人民共和国刑法》；广义的刑法还包括刑事单行法律，如《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》等。《中华人民共和国刑法》自1980年起施行，1997年作了修订。

tú àn狭义指器物上的装饰纹样和色彩。广义指对器物进行工艺处理前，根据其造型结构、色彩、纹样的设计方案做成的图样。只有造型结构而无装饰纹样的器物，其图案称“立体图案”。

xīn lǐ zhì liáo用心理学理论和方法对人格障碍、心理疾患的治疗。广义的包括对患者所处环境的改善，周围人(包括医生)语言、行为的影响(如安慰、鼓励、暗示、示范等)，特殊的环境布置等一切有助于疾患治愈的方法；狭义的指由心理医师专门实施的治疗。心理治疗的技术和方法有暗示、催眠术、精神分析、行为矫正、生物反馈、气功、瑜珈、体育运动、音乐、绘画、造型等。

wén jiàn①广义指组织或个人为处理事务而制作的有信息记录的各种材料。狭义指机关、团体、企事业单位对外发出的和内部使用的公文。②性质相同的记录组成的集合。按记录的类型不同，分操作系统文件和数据库文件两类。操作系统中的文件仅是一维的连续的字符序列，其中的记录仅是一个字符组；数据库中的文件是带有结构的记录的集合，由一个或多个数据项组成。

zǎo qī/jī jiào/jiāo yù广义指从人初生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

cháo xiān hǎi xiá朝鲜半岛东南部与日本本州岛、九州岛之间的海峡。宽约180千米。狭义的朝鲜海峡，指朝鲜半岛与对马岛之间的海峡，宽50千米。

mín zhèng广义指国家除对军事以外的一切社会事务的管理。狭义指国家对户籍、兵役、救荒等社会事务的行政管理。

shēng wù zī yuán广义的生物资源，指可供人类利用的所有生物，包括栽培植物和自然植物，饲养动物和野生动物。狭义的生物资源，主要指野生的动植物资源。

qí lián shān1.匈奴语意为"天山"。广义的祁连山是甘肃省西部和青海省东北部边境山地的总称。绵延一千公里。狭义的祁连山系指最北的一支。