zhī téng zháo rè着：感受。形容对人十分关心爱护（多指亲人）。

zǔ guó，wǒ huí lái liǎo/le诗歌。未央作。1953年发表。作品以一位志愿军战士回国跨过鸭绿江桥时的特定感受，抒发了志愿军战士憎恨侵略者、热爱祖国的感情。作品善于提炼“典型瞬间”，并以直抒胸臆与反覆咏唱为基本抒情手段，表达了炽热的时代情感。

shén jīng yuán神经组织的主要成分。能感受刺激和传导冲动。分为细胞体和突起两部分。细胞体供应神经元的营养。突起有两种，一种叫树突，短而分枝多，接受冲动；另一种叫轴突，只有一条，细长而分枝少，传出冲动。

měi yù也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是，培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力，激发美的情感，发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。

ěr wén bù rú yǎn jiàn听到的不如看到的真实可靠。比喻亲身感受比传闻可靠。

jī jué/jiào1. 来自肌肉中的本体感受器的感觉,包括对身体各部分在空间的位置的感觉。

sè/shǎi máng piàn/piān又称“无色片”。只能感受紫外、紫、蓝色光的感光片。若用以拍摄有颜色的景物，在照片上表现的明暗层次与人的视觉所感受的不同，如红、黄、绿，照片上表现的全是深灰色或黑色。多用于翻拍黑白原件或印制幻灯片。

kǔ jiǔ1.劣质味酸的酒。 2.用以比喻痛苦﹑辛酸的生活感受。 3.醋的别名。

biàn bié lì1. 辨别的能力。如：在嘴唇和手脚没有毛发的部分对压力的感受力和辨别力很高。

yùn dòng jué/jiào简称“动觉”。辨别身体的运动和位置变化的感觉。其感受器分布在肌肉、肌腱、韧带和关节中。动觉与其他感觉有密切联系，如动觉与肤觉结合产生触摸觉。