tiān rén zhī biàn中国哲学中长期争论的重要问题。天，指天道或自然；人，指人道或人为。在两者关系上，唯心主义思想家通常把天解释为精神实体，认为天人感应，天能干预人事。唯物主义思想家则把天解释为物质的自然，认为天人的职能不同，自然界和人类社会发展有不同的法则。

tóu fā hú zǐ yī bǎ zhuā比喻做事不细致，对于不同的问题不能区别对待而是笼统处理。

miào yào líng dān妙：指有特殊效力；丹：颗粒状的中药丸；灵丹：灵验。非常灵验能治百病的奇药。比喻能解决一切问题的好办法。

dìng jiè1. 轮廓或界限的清晰区分。如：一个清晰定界的问题。

shí zài①真实；诚实：这不是实在话，我不信｜他觉得这是个实在的青年猎手，没有虚情假意。②副词。表示确认：这孩子实在聪明｜这道题我实在不懂。③副词。表示转折：问题看来简单，实在并不如此。

shí zhì事物所固有的性质和特点；事物、问题等的实际内容或关键所在：领会文件的精神实质。

kè guān/guàn①在意识之外，不依赖主观意识而存在的（跟‘主观’相对）：～存在ㄧ～事物ㄧ～规律。②按照事物的本来面目去考察，不加个人偏见的（跟‘主观’相对）：他看问题比较～。

jiān ruì①物体有锋芒，容易刺破其他物体的；锋利①：把锥子磨得非常～。②认识客观事物灵敏而深刻；敏锐：眼光～ㄧ他看问题很～。③（声音）高而刺耳：～的哨声ㄧ子弹发出～的啸声。④（言论、斗争等）激烈：～的批评 ㄧ进行了～的斗争。

cháng shì hé cuò wù shuō与“领悟说”相对立。美国桑戴克的学习理论。他通过对动物的大量观察和实验，发现动物在解决问题过程中，经过多次尝试，逐渐发现并保留了正确的反应，淘汰了错误的反应，从而使问题得以解决。人类的学习也是一个试误的过程。

jú xiàn限制在某个范围内：～性ㄧ提倡艰苦朴素，不能只～在生活问题上。