不忍舍弃或离开：～故土 ㄧ就要离开学校了，大家十分～。

长篇小说。英国萨克雷作于1848年。女主人公蓓基·夏泼出身贫寒，父母双亡。在学校中她受尽歧视，感到忿懑不平，离校后便开始投机、冒险的生活。她靠自己的美貌，不择手段地猎取金钱，力图进入上流社会。然而上流社会门禁森严，她的出身始终阻碍她获得成功。

日本作曲家、钢琴家。曾在东京高等师范学校附属音乐学校(东京艺术大学音乐学部的前身)学习，后入该校研究科深造，同时教授钢琴。1900年留学德国莱比锡皇家音乐学院。作品有歌曲《荒城三月》、《花》，四重唱《月》、《雪》以及钢琴曲《小步舞曲》、《遗憾》等。

经济学家。浙江嵊县(今嵊州)人。获美国耶鲁大学和哥伦比亚大学经济学博士学位。曾任北京大学教授、经济系主任，重庆大学商学院院长。曾撰文抨击国民党的反动政策。建国后，历任政务院财政经济委员会副主任，华东军政委员会副主席，浙江大学、北京大学校长，全国人大、全国政协常委，中科院哲学社会科学部委员。1955年后，提出控制中国人口数量、提高人口质量的主张。著有《新人口论》等。

1.北周学校名。教授皇太子及贵族子弟。

1. 一个享受中等学校免费的学生。

1.旧指设于孔庙内的学校。

1.称自己曾经从那里毕业或肄业的学校。

一般指对盲人和聋哑人实施的教育。教育对象还包括聋、重听、弱视、聋盲等感觉器官有缺陷的人。中国1951年把盲聋教育纳入国家教育体系，设立特种学校。盲聋哑教育运用特殊方式和设备，如运用盲字、手语及直观教具、助听器等。

也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是，培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力，激发美的情感，发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。