银河系内一切由气体和尘埃微粒组成的非星天体。气体的主要成分为氢和氮。形状众多，亮暗不等。它们或正在诞生恒星，或是走向消亡的恒星，都是恒星演化过程中的产物。

太阳系起源的一类学说。最早由德国哲学家康德于1755年提出，继而法国天文学家拉普拉斯于1796年提出另一种星云说。20世纪以来又出现二三十种星云说，共同认为太阳系是由一团巨大的旋转原始星云在万有引力作用下逐渐收缩凝聚而成的。但各种星云说的理论根据、凝集过程和计算结果却显著不同。

又称“盐碱化”。土壤中积聚盐分形成盐渍土的过程。在干旱半干旱地区，因蒸发旺盛，含盐地下水随着毛细管上升至地表，水分蒸发，盐分积聚于地表。在沿海地区，由于海潮的淹浸，使土壤盐分增加。

通常指个人消费。人们消耗物质资料以满足生活需要的过程。是社会再生产过程中的一个环节。消费是人们生存和恢复劳动力的必不可少的条件，是生产人们的自身。生产决定消费，但从一般意义上说，消费是生产的目的，对生产产生重大影响，能促进或阻碍生产的发展。广义上，消费还包括属于生产本身的生产消费，如原材料的消费、活劳动的消费等。

指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。一般是：先接触商品，引起注意；然后经过了解和比较，产生兴趣和偏爱，出现购买欲望；条件成熟，作出购买决定；买回商品，通过使用，形成实际感受，考虑今后是否再次购买。

对矿物原料进行加工，除去无用或有害矿物，富集各种有用矿物的工艺过程。根据原料中不同矿物的物理与化学性质，可采取重力、磁力、电力、水力等方法进行选矿。随着矿物资源的匮乏，需要选矿的矿石量越来越大。

个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。

1. 在发芽过程中产生的一个芽;尤指海绵的一个内部有抵抗性的无性生殖体(如淡水海绵属Spongilla的)。

也称“心理学美学”。研究艺术创作与艺术欣赏过程的心理现象及其规律的心理学分支学科。研究内容包括艺术创作中的审美感知、审美情感、审美想像和审美思维，艺术欣赏中的理解、判断和鉴赏以及艺术家的个性心理结构等。按艺术的门类，可分为音乐心理学、绘画心理学、雕塑心理学等。