朝鲜李朝文学家、哲学家，实学派的集大成者。字美庸，号茶山、与犹堂。曾任官职，后被流放十八年。反对“空理空谈”、形式主义，主张结合实际研究学问。哲学思想具有一定的辩证法因素。文学上以诗歌、政论见长。著有《与犹堂全书》。

产生、传递和交互处理数值、文本、颜色、图形、图像、视频、音乐、语音等多种媒体的多功能电子系统。是把视听信息转播能力与计算机交互控制、图形功能相结合而形成崭新的综合信息处理模式。

1.中医病名。属痹症一类，指风和湿两种病邪结合所致的病症。症见头痛﹑发热﹑微汗﹑恶风﹑身重﹑小便不利﹑骨节酸痛﹑不能屈伸等。

1.一种古代乐曲。东晋南北朝称作法乐。因其用于佛教法会而得名。原为含有外来音乐成分的西域各族音乐﹐后与汉族的清商乐结合﹐并逐渐成为隋朝的法曲。其乐器有铙钹﹑钟﹑磬﹑幢箫﹑琵琶。至唐朝又搀杂道曲而发展至极盛阶段。著名的曲子有《赤白桃李花》﹑《霓裳羽衣》等。

从事城镇土地、房屋的开发及经营管理活动的生产事业。包括房产业和地产业两个部分，由于房屋总是造在一定的土地上，因而又把二者结合在一起。主要经营活动包括：(1)组织建房用地的基础设施建设，房屋的营造、维修、更新、迁移等生产性活动；(2)从事地皮、房屋的买卖、租赁、转让等流通性活动及其管理工作。

1.即反切。纽与反﹑切义同。唐唐玄度《九经字样》因讳反字，改称翻或纽。参见"反切"。 2.反切和声纽。唐神珙类聚双声之字，同四声﹑叠韵结合起来，作《四声五音九弄反纽图》，用来解释反切的方法。

1. 把紧密结合的二人(或物)或本属一件东西的两个部分完全分离。如：三八线把南北朝鲜隔开了。

在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。

合在一起；结合起来：～词ㄧ～元音ㄧ～材料。

1. 热稳定的非蛋白化合物(如辅羧酶),与酶蛋白结合后形成酶体系的活性部分。