近代民主革命者。湖南新化人。1903年留学日本，参与组织拒俄义勇队和军国民教育会。写有《猛回头》、《警世钟》等作品，宣传革命。先后参加发起成立华兴会、同盟会，并任《民报》编辑。后在东京参加抗议日本取缔中国留学生的斗争，为激励人民誓死救国，投海自杀。有《陈天华集》。

悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

1.学校根据转学生的学历和程度编入适当班级。

1.孔子的学生曾参和闵子骞的并称。

美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立，少数由教会或私人设立。招收中学毕业生，课程为普通课程和技术课程，毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低，不需寄宿，可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后，日本等国也大量设立。

舞蹈家。广东番禺人。女。少时入中央戏剧学院舞蹈团学员班。1954年入北京舞蹈学校，毕业后留校任教。1963年入中国歌剧舞剧院舞剧团，担任主要演员。曾在第八届世界青年学生和平与友谊联欢节上，以《春江花月夜》、《蛇舞》、《弓舞》、《草笠舞》获四枚金质奖章。

①陷入(疾病、困苦、厄运等不幸境地)：沉沦重疾｜幸免沉沦。 ②沉溺：富贵者沉沦于逸乐。 ③比喻潜心于某一方面：沉沦典籍。 ④短篇小说。郁达夫作。1921年发表。一个留日学生因祖国贫弱而受到异族歧视，造成孤独自卑的性格，并得了忧郁症；又因渴求爱情而不得，产生了变态心理，终至投海自杀。作品反映了反帝爱国的思想和个性解放的要求，也表现了五四时期部分青年的“时代苦闷症”。

1.指孔子学生公西赤(子华)和端木赐(子贡)。两人均善于辞令，故并称。

旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

中小学把学生分成两部轮流在校上课的教学组织形式。