〈方〉趁退潮时到海滩去捕捉、拾取各种海洋生物：～人。

（生物体）肥大而健壮：禾苗～ㄧ～的牛羊。

风化1风俗教化：有伤～。 风化2 [fēnghuà]①由于长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物的破坏等作用，地壳表面和组成地壳的各种岩石受到破坏或发生变化。 ②含结晶水的化合物在空气中失去结晶水。

两种不同的生物生活在一起，不是相依生存，只对其中一种有利，这种生活方式叫做共栖。如文鸟专在胡蜂窝的附近筑巢，因为胡蜂有毒刺，许多动物不敢接近，文鸟也就得到保护。

①有机体由于微生物的滋生而破坏：受伤的地方，肌肉开始～。 ②腐败 ②：生活～ㄧ～的灵魂。 ③腐败 ③：剥削制度～透顶。

从数量的角度研究大量随机现象的统计规律的一门数学分科。起源于17世纪，由于测量误差、航海风险、赌博等研究需要而产生。20世纪30年代建立了概率论严格的数学基础，从而获得迅速的发展。在工农业生产、工程技术和生物、医学等领域都有重要应用。

地质历史中起自约57亿年前至25亿年前的时代。持续时间约32亿年。分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪等六个纪。该时期形成的地层称“古生界”。生活的生物群以无脊椎动物为最重要。中国该时期主要分布海相地层。在中后期形成了不少含煤地层。

1.清末译词。指设置理﹑化﹑生物等理科学科的学堂。

两种不同的生物生活在一起，相依生存，对彼此都有利，这种生活方式叫做共生。如白蚁肠内的鞭毛虫帮助白蚁消化木材纤维，白蚁给鞭毛虫提供养料，如果分离，二者都不能独立生存。

某些比较低等生物的卵未经受精就能发育成新的个体，这种繁殖叫做孤雌生殖。动物中如蚜虫不经过交配就能繁殖，植物中如黄瓜不经过传粉受精就能结果。