1.汉代流行的文学体裁。从《楚辞》发展而来﹐并吸取了荀子《赋篇》的体制和纵横家的铺张手法。有小赋和大赋两种。小赋多为抒情作品。大赋多写宫观园苑之盛和帝王穷奢极侈的生活﹐绮靡富丽﹐为当时统治者所喜爱。

清代琵琶家。名文彬，字伯雅，江苏无锡人。精琵琶，善古琴。吸取南北两派琵琶之长，创立无锡派。参照古琴的减字谱指法，制定了一套较为完整的琵琶指法符号，并集南北派琵琶曲谱，辑成《琵琶谱》三卷，于1818年刊行。

比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。

将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

1.指佛教僧侣到印度求取佛经原本。 2.比喻向先进的地区﹑单位或人物吸取经验。

鉴：镜子；商鉴：可以作为商朝的借鉴。前朝覆灭时间不长，应从中吸取教训。后泛指前人失败的教训就在眼前，应引以为鉴。

母：先导，根源。失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训就能取得胜利。

后反用其义，比喻未能吸取精华。

即“李世民”。唐朝皇帝。高祖李渊次子。随父起兵反隋，建立唐朝，封为秦王。后镇压农民起义军，消灭各割据势力，羽翼渐丰。公元626年发动玄武门之变，继帝位。在位时吸取隋亡教训，善于用人纳谏，并推行均田制、租庸调法和府兵制，完善三省六部制和科举制，制订《唐律》。社会经济有所恢复，史称“贞观之治”。

1.用嘴吸取。常喻榨取。