1.学校为了进行道德教育的方便，选择若干符合本校办学宗旨的醒目词语，作为学校全体人员的奋斗目标。

1.圣德教化。 2.神妙的变化。 3.三国吴鼓吹曲名，韦昭作。

1.巡抚各地，宣扬德教。语出《诗．大雅．江汉》:"王命召虎，来旬来宣。"毛传:"旬，徧也。"

对青少年进行的性生理、性心理知识的教育。主要内容有：男女生殖器官的解剖学知识；发育期的身体变化状况；生育的过程；性的道德教育；计划生育、优生知识等。

1.风吹草倒。 2.比喻道德教化见成效。语本《论语．颜渊》:"君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。" 3.比喻教令迅速下行。

1.谓用王道搀杂霸道治理国家。语出《汉书．元帝纪》﹕"﹝太子﹞尝侍燕﹐从容言﹕'陛下持刑太深﹐宜用儒生。'宣帝作色曰﹕'汉家自有制度﹐本以霸王道杂之﹐奈何纯任德教﹐用周政乎！'" 2.专横霸道。

1.亦称"胡天神"。北朝时称琐罗亚斯德教(拜火教)信奉的神。 2.指胡人地域的天空;亦泛指胡人居住的地方。

1.谓风俗受德教而发生变化。 2.教化与风俗。

1.即琐罗亚斯德教。该教最初流行于伊朗和中亚细亚一带，南北朝时传入我国后称"火祆教"或"火祆"，以火为善和光明的代表，以礼拜"圣火"为主要仪式。

化：以恩德感化；驰：疾速奔走。旧时比喻道德教化深受百姓欢迎，施行极为迅速。