1.原指科举考试时，设立各种科目，分科取士。后即指科举制的开考。 2.谓开口说话。 3.开场道白。

1.周代称选取入太学者。《礼记．王制》:"命乡论秀士﹐升之司徒﹐曰选士。司徒论选士之秀者﹐而升之学﹐曰俊士。"郑玄注:"可使习礼者﹐学大学。"孔颖达疏:"身虽升学﹐亦以学未成﹐犹给司徒繇役;若其学业既成﹐免其繇役。"唐代为取士科目之一。《新唐书．选举志上》:"其科之目﹐有秀才﹐有明经﹐有俊士﹐有进士﹐有明法﹐有明字﹐有明算……此岁举之常选也。"太平天国称补廪为俊士。太平天国洪仁玕《英杰归真》:"以......更多

①按事物的性质划分的类别（多指关于学术或账目的）。 ②科举考试分科取士的名目。

1.奎宿之光。旧谓奎宿耀光为文运昌明﹑开科取士之兆。

1.唐代科举取士的科目名称。主要考试关于书学的知识。参见"明法"。

1.使法令严明。 2.明确的法令。 3.通晓法令。 4.明显的规律。 5.汉﹑唐﹑宋各代察举人才及科举取士的科目名称。汉建元初令郡察人材，设四科，其三曰明习法令，为明法的开始。唐宋科举都有明法科。主要考试关于法令的知识。

1.指科举取士的末一名。

1.汉代考试取士方法之一。 2.泛指应试。

1.学生;门徒。 2.唐代科举取士制度之一。

1.指诗文声律上的毛病。做诗讲求韵律﹐探讨声病﹐始自南朝梁沈约等﹐至唐乃有此称。唐时以诗赋取士﹐常以此决定优劣取舍。