化：教育，感化；俗：风俗习惯。教育感化民众，使之形成良好文明的风俗习惯。

清末文学家。字伯元，江苏武进人。擅诗词、书画、篆刻。曾在上海创办《指南报》、《世界繁华报》、《绣像小说》等报刊。政治上倾向于改良派。所作小说着重揭露清廷官吏昏庸腐败和贪污纳贿，是清末谴责小说的代表作家。著有《官场现形记》、《文明小史》等。

希腊最大岛屿。在地中海东部。面积8260平方千米。多山地，北部沿海有平原。盛产油橄榄、葡萄、柑橘等。古代地中海文明的发祥地之一。旅游业兴盛。

原意是从野蛮进化到文明，后来指人思想开通，不顽固保守：～士绅ㄧ思想～。

对于具有对立统一关系的两方面工作同时抓紧去做，使之互相配合、互相促进的工作方针。如一手抓物质文明建设，一手抓社会主义精神文明建设；一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。两手抓，“两手都要硬”。“一手硬一手软”不符合两手抓的要求。

也称“公众利益”。与“个人利益”相对。社会整体生存和发展的各种需要。如社会进行生产和再生产的条件，人们公共生活的福利事业，发展精神文明的条件等。社会主义社会的根本利益是人民群众的利益。

泛指社会主义的物质文明和精神文明建设。有时专指社会主义物质文明建设即社会主义经济建设。

1.旧时侮称文明发展程度较低的人。多指少数民族或外族。 2.喻凶残野蛮的人。

1.一个孤立的、僻静的或落后的地点、地区或状况。如：文明世界中的文化死点。2.机器中的活塞在汽缸内做往复运动时最左和最右(或最上和最下)的位置。

1.纸﹑印刷术﹑指南针和火药，都由中国人发明，然后相继传入世界各地。是中国对于世界文明的四大贡献，通称四大发明。