1.1981年8月，共青团中央决定在全国青少年中开展热爱祖国﹑热爱社会主义制度﹑热爱党的"三热爱"教育活动。此后，"三热爱"与"五讲四美"并提，也成为全民文明礼貌活动的内容。

对全国大中小学及青少年业余体校的体育运动竞赛实施统一规划管理的制度。1979年由国家体委和教育部共同颁布实施。对全国学校范围内各级各类竞赛的内容和办法作了具体规定。

1.少年时所学习的。

1.古谓出国使者随从中之地位低微者。《史记．大宛列传》:"而汉使者往既多﹐其少从率多进熟于天子﹐言曰:'宛有善马在贰师城﹐匿不肯与汉使。'"裴骃集解引《汉书音义》:"或云从行之微者也。"一说为使者的少年随从。

1.古时分一昼夜为十二时，以干支为记。《左传．昭公五年》杜预注有夜半﹑鸡鸣﹑平旦﹑日出﹑食时﹑隅中﹑日中﹑日映﹑晡时﹑日入﹑黄昏﹑人定等名目，虽不立十二支之目，但已分十二时。至以十二支记时，《南齐书．天文志》始有之。参阅清赵翼《陔馀丛考．一日十二时始于汉》﹑杨伯峻《春秋左传注．昭公五年》"十时"注。 2.犹言一昼夜，全天。 3.词牌名。亦称"十二时慢"。宋鼓吹四曲之一，双调或三段，有平韵﹑仄韵......更多

束发：成童的代称。刚成童不久的少年。

日本江户时代诗人。少年时曾为武士家中侍从，并学习俳句。1680年为避江户俗气，隐居深川，研读汉诗，并将居所取名芭蕉庵。作品风格独特，后世称之为“蕉风”。主要诗作收入《芭蕉七部集》。

1.《论语．子罕》:"子曰:'后生可畏，焉知来者之不如今也？'"何晏集解:"后生，谓年少。"后用作称颂青少年之典。

1.1981年2月25日，全国总工会﹑共青团中央﹑全国妇联﹑中国文联﹑中央爱卫会﹑全国学联﹑全国伦理学会﹑中国语言学会﹑中华全国美学学会等九单位，联合向全国人民特别是青少年发出倡议，开展以讲文明﹑讲礼貌﹑讲卫生﹑讲秩序﹑讲道德和心灵美﹑语言美﹑行为美﹑环境美为内容的"五讲四美"文明礼貌活动。该倡议得到了党﹑政部门的大力支持，受到了全国人民的热烈拥护，成为我国社会主义精神文明建设的一项重要活动。

1.夏季开设的供青少年或集体的成员短期休息﹑娱乐等的营地，多设在林中或海边。