也称“学习曲线”。表示练习次数(或时间)同练习成绩间关系的曲线。一般以横坐标轴表示练习次数，纵坐标轴表示练习成绩。练习曲线的形状因练习内容、练习方法、练习者能力等不同而异，但其形成过程中有共同趋势，即出现高原期。

1.学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。

1.科举考试未被录取。 2.泛指未被选中或成绩不及格。

1. 落下帷幕,結束。如：打假落幕,成绩裴然。

①超出众人：成绩冒尖。 ②露出迹象；显露苗头：问题一冒尖就应及时解决。

岐，同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

也称“罗森塔尔效应”。人们的期望对所研究对象产生积极影响的现象。如教师对学生的期望会在学生的学习成绩方面产生效应。心理学家罗森塔尔与雅各布森于1968年提出。因希腊神话中塞浦路斯国王皮格马利翁酷爱自己雕的一尊少女像，而使塑像成为活人，故名。

1.我国农业劳动互助组﹑农业生产合作社和农村人民公社时期评定组员或社员劳动成绩﹑计算劳动工分的一种方法。

评定成绩，摆出优点。

刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。