1.指儒家学说。

1.春秋末期思想家﹑政治家﹑教育家，儒家的创始者。名丘，字仲:尼。鲁国人。《论语》一书，记有他的谈话及与门人的问答。

①指思想、言行背离儒家经典和规范。 ②指背离占统治地位的思想和行为规范。

1.指先秦至汉初学术思想的主要派别:阴阳家﹑儒家﹑墨家﹑名家﹑法家﹑道德家。汉司马谈有《论六家之要指》﹐见《史记·太史公自序》。 2.指史书之六种体裁:《尚书》记言体﹐《春秋》记事体﹐《左传》编年体﹐《国语》国别体﹐《史记》通史纪传体﹐《汉书》断代纪传体。 3.指治《孝经》的六位学者:三国吴韦昭﹑三国魏王肃﹑三国吴虞翻﹑三国魏刘劭﹑隋刘炫﹑南朝齐陆澄。

十六国时汉国的建立者，匈奴族。冒顿单于的后裔。以自己是汉朝皇帝的外孙为由，自称姓刘。从小学习儒家经典和《孙子兵法》。公元304年在山西起兵反晋，称大单于，后改称汉王。308年称汉帝，都平阳(今山西临汾西南)。

也称“六艺”。指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六部儒家经典：六经皆史。

①古代指礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（计算）等六种科目。 ②古代指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种儒家经书。

指高尚的道德行为和优良的道德品质。不同时代和社会有不同的具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四主德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种基本美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。在社会主义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的基本美德，同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。

1.孟子和荀子。分别为战国时期儒家两大学派的代表，故常并称。 2.指《孟子》和《荀子》二书。

①反省：内省不疚，夫何忧何惧! ②儒家提倡的道德修养方法之一。自我内心的省察，即自身反省，检查自己的言行是否有不对的地方。但有些儒者认为内省即是把内心存在的善心扩充开来。