1.掌握重要权力的一伙人。

1.掌握权势。

观察敏锐，言论能掌握问题的关键处。

1.唐柳宗元《鹘说》:"冬日之夕，是鹘也，必取鸟之盈握者完而致之，以燠其爪掌，左右而易之。旦则执而上浮图之跂焉，纵之。"后因以"鹘握"比喻在人掌握之中，处境危殆。

1.起于西魏﹑行于北周和隋，兴于唐初的一种兵制。宇文泰掌握西魏政权时所创立，其制为:置六军，合为百府，分属二十四军开府，选拔体力强者充府兵，另立户籍。隋代府兵户籍改属州县。唐初整顿成为兵农合一的军事制度。府兵终身服役，征发时自备兵器资粮，定期宿卫京师，戍守边境。自唐高宗时起因府兵负担过重等原因，渐见其弊，至天宝八年(公元749年)折冲府(唐代府兵制军府的总称)无兵可交，府兵制已名存实亡。参阅《新唐书．兵志》。

即“革命化、年轻化、知识化、专业化”。中国共产党在社会主义建设新时期培养、选拔干部的标准。革命化就是要求干部具备坚定正确的政治方向，拥护党的基本路线，全心全意为人民服务；年轻化就是要求干部队伍年富力强，保持不断开拓创新的旺盛活力；知识化就是要求具有较高的科学文化知识，能够担负领导实现社会主义现代化建设的重任；专业化就是要求干部掌握本行业的专门知识，具备业务管理和组织领导能力。在“四化”中，革命化是......更多

在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。

1.犹掌握。 2.怀藏;携带。 3.谓藏于胸怀。

又叫“烤田”、“落田”。水稻生长期内排除田间积水的措施。水稻各生育时期适时排水干田，并掌握复水的时间，有利水稻的生长发育。

战国时期纵横家。号犀首，魏国阴晋(今陕西华阴东)人。初在秦国任大良造(掌握军政大权的高官)。后至魏国任将军，主张合纵抗秦。公元前323年发起并联络燕、赵、中山、韩、魏五国对抗秦国。后又担任魏相。