tiān kōng/kòng/kǒng shí yàn shì美国第一个轨道空间站。1973年5月14日发射。轨道高度430千米。呈圆柱形，长35米，直径7米，重约77.5吨。分上下两层，上层为工作室，下层为生活室。主要任务是考察长期的空间飞行对人体的影响，观测太阳、彗星和地球资源，空间冶金试验等。发射后，于同年5月25日、7月28日和11月16日先后有三批(每批三名)宇航员由“阿波罗”号载人飞船......更多

kōng/kòng/kǒng jiān/jiàn shí yàn shì欧洲空间局第一个轨道空间站。1983年由美国“哥伦比亚”号航天飞机运送入轨道，工作十天后再由航天飞机带回地面。由轨道工作舱(密封加压舱)和u形平台(不密封)组成。主要任务是进行天体物理、大气物理、生命科学和材料科学的研究和试验，地球资源勘测等。

bèi ěr diàn huà shí yàn shì美国的研究和发展公司。创建于1925年，负责改进电信设备和从事与军事有关的研究工作，总部在新泽西州的默里希尔。有大量技术发明和科学发现，如有声电影系统、电动数字计算机、物质的波动性、晶体管、宇宙微波背景辐射等。

qié/jiā/gā lì lüè luò/là tǐ/tī/bèn shí yàn证实不同重量球体自由落下，它们同时着地的实验。之前人们接受亚里士多德的物体下落速度与物体重量成正比的观点。据《伽利略传》记载，1590年伽利略在比萨斜塔当着其他教授和学生面做了这个实验，推翻了亚里士多德的观点。但该实验的真实性问题仍无定论。

shí yàn为了检验某种理论或假设是否具有预想效果而进行的试验活动。也指实验的工作：实验课｜做实验｜物理实验｜科学实验。

sī/sāi xiǎng shí yàn fāng fǎ也称“假想实验方法”。人们按照真实实验或实物实验的模式，在已有科学知识基础上，在思想中将研究对象置于理想化条件或在假想的实验仪器设备下加以操作，考察其运动变化过程，发现其规律的研究方法。可分为不可物化型和可物化型。

fǎ lā/lá dì diàn cí gǎn yīng/yìng shí yàn法拉第所做的由于磁场的变化在导体中感生出电流的实验。1831年，法拉第用如图所示的装置实验发现，当a线圈接通或切断电源的瞬间，在b线圈附近的小磁针突然跳动，说明在接通或切断电源的瞬间，b线圈中有电流感生出来。

jiāo ěr rè gōng dāng/dàng liáng/liàng shí yàn焦耳所做的证明热和功有相当性的实验。焦耳在电机线圈的转轴上绕两根细线，分别跨过相距27.4米的定滑轮后垂挂几英磅重的砝码。线圈浸在量热器的水中。由砝码下落距离可算出机械功大小，由水温变化可算出热量多少。1843年他得到热功当量为4.511焦耳/卡(现代公认值为4.187焦耳/卡)。后经改进实验，他又得到热功当量为4.145焦耳/卡。1849年他对各种测定数据进行分析，得到数值为4.154焦耳/卡的结论。

niú dùn/dú sè/shǎi sàn/sǎn shí yàn牛顿所做的将太阳光分解成各单色光及将各单色光复合成白光的光学实验。在牛顿之前，许多人曾演示过太阳光通过棱镜的色散现象，但解释都不正确。牛顿改进了他人的实验方法，做了一系列判决性实验，表明白光是由各单色光以一定比例的复合，不同色光有不同的折射性能，为颜色理论奠定了基础。

kē xué shí yàn通常指运用一定的仪器设备，在人工控制的条件下，观察研究自然现象及其规律性的特殊的社会实践形式。是获取经验事实和检验科学假说、理论真理性的根本途径。能纯化和简化研究现象，强化再现研究对象，延缓和加速自然过程，并与科学理论相互作用。20世纪30年代开始，出现国家规模和国际规模的科学实验，如80年代美国“星球大战”计划、西欧“尤里卡”计划等。