xué fēn/fèn zhì高等学校的教学管理制度。用学分作为计算学生学习分量的单位，学生读满一定数量的学分，方能毕业。一般以每一学期的每周授课时数、实验和实习时数以及课外指定自习时数为学分的计算依据，根据各门课程的不同要求给予不同的学分，并规定各种专业课程的不同的学分总数，作为学生毕业的总学分。

cháng shì hé cuò wù shuō与“领悟说”相对立。美国桑戴克的学习理论。他通过对动物的大量观察和实验，发现动物在解决问题过程中，经过多次尝试，逐渐发现并保留了正确的反应，淘汰了错误的反应，从而使问题得以解决。人类的学习也是一个试误的过程。

tàn kōng huǒ jiàn在近地空间内探测和科学实验用工具。由传感器、无线电遥测设备或传感器弹射回收装置、无控制箭体三部分组成。有气象火箭、生物火箭、地球物理火箭等。中国于1958年正式研制，1960年首次发射。

xīn làng cháo1. 一种具有即兴创作、抽象、主观象征主义特性的电影潮流,通常利用实验性的摄影技术。

yǎng huà/huā gài俗称“生石灰”。化学式cao。白色固体。碱性强，具腐蚀性。难溶于水。其水溶液在空气中易吸收二氧化碳和水分，生成碳酸钙(白色)。工业上用煅烧石灰石制取，实验室通过灼烧碳酸钙制得。广泛用于建筑、冶金、造纸、玻璃、纯碱、鞣革、制糖等工业中。农业上用于消毒、杀菌、消灭病虫害。

fǎ lā dì1.（1791—1867） 英国物理学家和化学家，根据实验与研究发现电磁感应现象，确定电磁感应的基本定律，奠定了现代电工学的基础，接着又发现了电解定律，提出电荷不连续性的理论。在化学方面研究了氯、气体扩散和某些气体的液化。

xióng fó/fú/bì/bó xī (1900-1965)戏剧教育家，剧作家。江西丰城人。燕京大学毕业后留学美国学习戏剧。回国后历任北京国立艺术专门学校戏剧系主任、四川省立戏剧音乐实验学校校长、中央青年剧社社长、上海市立实验戏剧学校校长。建国后，任上海戏剧学院院长。有剧作《一片爱国心》、《王三》、《上海滩的春天》，论著《佛西论剧》、《写作原理》等。

shēng mìng lún lǐ xué一译“生物伦理学”。根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的学科。产生于20世纪70年代。主要研究生物医学和行为研究中的道德问题，环境与人口中的道德问题，动物实验和植物保护中的道德问题，以及人类生殖、生育控制、遗传、优生、死亡、安乐死、器官移植等方面的道德问题。

huáng kūn (1919- )物理学家。北京人。燕京大学毕业。英国布里斯托尔大学博士。中科院半导体研究所所长、中科院院士。第三世界科学院院士。主要在固体物理学领域进行开拓性工作。首先提出固体中杂质缺陷导致x射线漫散射理论，并为实验证实。著有《点阵动力学理论》(与玻恩合著)、《半导体物理学》(与谢希德合著)、《固体物理学》。

zhōnɡ ɡuó xié hé yī kē dà xué中国的医科大学。校址在北京。前身为协和医学堂，后数易其名，一度停办，1979年复校，改名中国首都医科大学，1985年改现名。设有医学、护理和医学实验技师等专业。医学专业学制为八年。