láo dòng jì shù jiào yù使受教育者形成劳动观点和劳动习惯，初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。中国学校劳动技术教育的基本任务是，使学生树立正确劳动观点，养成良好劳动习惯；学到一定的基本生产技术知识和某种职业技术的基础知识；参加一定的生产劳动实践，学会使用一些生产劳动工具的技能。

huà/huā xué①研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学，是自然科学中的基础学科之一。②赛璐珞的俗称：这把梳子是～的。

huá/huà/huā quán武术拳种之一。以精、气、神“三华贯一”为拳理基础。有十二个套路。以踢、打、摔、拿等攻防格斗动作为主，按攻防进退、动静疾徐、刚柔虚实等技击规律编组而成。讲究撑、拔、张、展、勾、扣、翘、绷等八法。动作幅度大，拳法多长拳而间使短拳。

qiǎ/kǎ nuò1. (1796—1832) 法国工程师、物理学家。提出热力学的重要理论基础卡诺循环。

hòu shí①厚：这布挺～丨炕上厚厚实实地铺着一层稻草。②宽厚结实：～的肩膀。③深厚扎实：武功～丨学术基础～。④〈方〉忠厚诚实：为人～丨心眼～。⑤丰富；富裕：家底～。

yuán shǐ shè huì/kuài又称“原始共产主义社会”。以生产资料原始公社所有制为基础的社会。始于人类的产生，延续数百万年。主要使用石器工具，以采集经济和狩猎经济为生。生产资料归公社成员共同占有，在集体劳动中结成平等互助关系，基本没有剩余产品，实行平均分配。没有私有财产，没有剥削和阶级，也没有国家。进入新石器时代后，弓箭的发明，直至金属工具的使用，促进了生产力的发展。其间，出现了第一、......更多

yuán zǐ hé/hú wù lǐ xué简称“核物理学”。研究原子核的结构、性质、运动变化规律及其应用的物理学分支学科。还研究宇宙线、带电粒子、各种辐射与物质的相互作用等。是原子能科学技术的基础。

yuán lǐ自然科学和社会科学中具有普遍意义的基本规律。是在大量观察、实践的基础上，经过归纳、概括而得出的。既能指导实践，又必须经受实践的检验。

fǎn yìng lùn/lún唯物主义的认识论。辩证唯物主义的反映论认为人的感性、理性的全部认识过程都是客观世界在人脑中的反映。并认为社会实践是认识的基础和检验真理的标准，反映过程是积极的，能动的，辩证发展着的。

fā/fà huī1.散发光辉。 2.发挥﹐在原有基础上的发展。