rèn zhī/zhì xīn lǐ xué西方心理学主要流派之一。产生于20世纪50年代末。把人的认知过程看成是对刺激信息的接受、编码、操作、提取和利用的过程，通过人的内部心理过程与计算机的信息加工过程的类比，探究认识活动的规律。故也称“信息加工心理学”。

tǎo lèi zhī yuán指通过类比而探知渊源。

lián lèi连举同类；把同类事物联系在一起：多言繁称，连类比物。

jiàn jiē tuī lǐ“直接推理”的对称。前提有两个或更多判断的推理。主要包括：三段论，纯粹关系推理，混合关系推理，纯粹假言推理，假言直言推理，选言直言推理，假言选言推理，各种归纳推理，类比推理。

fēi lì shǐ zhǔ yì也称“非历史观点”。脱离特定历史条件对历史的现象、事件、人物和思想进行分析的观点和方法。具体表现为：历史的形式化类比、教条习气、用抽象标准评价历史人物。

fēng jǐng tán散文。茅盾作。1941年发表。作品摄取延安生活中的几个片断，运用联想、类比等艺术手法，借景写人，以表现革命根据地军民的新生活、新风采。

lóng chuán jié贵州东南部清水江一带苗族的传统节日。在每年夏历五月廿四日到廿八日。节日期间，人们聚集到河坝上，先举行赛龙船，然后在河坝上开展鼓舞、芦笙舞、赛马、斗牛、游方以及球类比赛等活动。入夜，歌舞和游方仍继续进行，直至深夜。

jǔ shì wú lún伦：伦比，类比。人世间没有可以没有可以类比的。形容稀有少见。

chuán/zhuàn qiú1. 球类比赛时将接到的球传给本方队员。

qián wèi1.元代的侍卫亲军之一。 2.军队行军时派在前方担任警戒的部队。 3.指前线。 4.体育用语。足球﹑手球等球类比赛中担任助攻与助守的队员﹐位置在前锋与后卫之间。