cháng qiàn zèng chú1.《西京杂记》卷五﹕"公孙弘以元光五年为国士所推﹐上为贤良。国人邹长倩以其家贫﹐少自资致﹐乃解衣裳以衣之﹐释所著冠履以与之﹐又赠以刍一束﹑素丝一襚﹑扑满一枚﹐书题遗之曰﹕'……此自少之多﹐自微至着也﹐类士之立功勋﹐效名节﹐亦复如之﹐勿以小善不足修而不为也。'"后以"长倩赠刍"为勉励他人从小善做起之典。

jià jiān1.比肩;并肩。(1)形容人多拥挤。南朝宋鲍照《芜城赋》:"当昔全盛之时，车挂轊，人驾肩，廛闬扑地，歌吹沸天。"钱振伦注引《史记》:"苏秦说齐王曰:临灾之涂，车毂击，人肩摩。"唐冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》:"马逐逐，车阗阗，野接迹，空驾肩。"(2)表示行动一致。《旧唐书．文苑传下．崔咸》:"栖楚等十余人驾肩排度(裴度)，而朝士持两端者日拥度门。"(3)表示居同等地位﹐并列。《旧唐书．......更多

dōng táng cè1.《晋书·挚虞传》:"武帝诏曰:'省诸贤良答策，虽所言殊涂，皆明于王义，有益政道……'诏诸贤良方正直言，会东堂策问。"后因以"东堂策"指策试。亦指所对的策文。

zè xí1.不正坐。谓侧坐以待贤良。古时形容帝王礼贤下士。 2.不正坐。谓坐不安稳。古时形容帝王勤政。

liù/lù kē1.唐宋时科举取士的六种科目。唐六科为:明经﹑进士﹑秀才﹑明法﹑明书﹑明算。唐刘肃《大唐新语．厘革》:"隋炀帝改置明(经)﹑进(士)二科。国家因隋制，增置秀才﹑明法﹑明字﹑明算，并前为六科。"宋景德天圣时﹐其六科为:一﹑贤良方正﹐能直言极谏;二﹑博达坟典﹐明于教化;三﹑才识兼茂﹐明于体用;四﹑详明政理﹐可使从政;五﹑识洞韬略﹐运筹决胜;六﹑军谋宏远﹐材任边寄。绍兴年间﹐又以文章典......更多

zhì cè1.皇帝有事书之于策(竹简)以问臣下，称为"制策"。汉武帝元光元年诏贤良，各"受策察问，咸以书对"，董仲舒﹑公孙弘等都先后对策。见《汉书．武帝纪》。后为科举考试所采用，成为国家取士的科目之一。

pōu bàng qiú zhū将蚌壳剖开，以取里面的珍珠。比喻求取贤良良的人材。

jí chén1.贤良之臣。

jūn shèng chén xián君主圣明，臣子贤良。形容君臣契合，政治清明。

tiān rén sān cè1.《汉书．董仲舒传》载:武帝即位﹐举贤良文学之士前后百数﹐而仲舒以贤良对策。以"天人感应"说为其对策要旨﹐所对凡三﹐世称"天人三策"。说明"王者承天意以从事"﹐建议"诸不在六艺之科﹑孔子之术者﹐皆絶其道﹐勿使并进"﹐主张罢黜百家﹐独尊儒术。仲舒所对﹐为武帝采纳﹐开此后两千余年封建社会以儒学为正统的局面。