kē xué fā/fà xiàn科学活动中对未知事物或规律的揭示。主要包括事实的发现和理论的提出。是一切科学活动的直接目标和科学进步的主要标志。往往求助于直觉和想像力，与科学家的文化素养、心理结构甚至性格特征等有关，但也有其自身的规律。科学史上有许多影响重大的科学发现模式，如培根的逐级归纳上升模式。

zhì guān1.常设之官。 2.记载周代有关常任官制的图书。

yí jiāo1.把事物转移给有关方面。 2.原来负责经管的人离职前把所管的事物交给接收的人。

chuān guān1.指元明杂剧所附的有关每折登场人物穿戴衣服﹑帽鞋及髭髯式样的说明。

cè shì1.古代一种游艺活动。参加者共同以某一事物为中心﹐叙说有关典实﹐比赛谁知道得多。

qiān zhù1.在文稿或书籍中贴上或夹上纸条﹐写出可供参考的材料。今多指在送首长批阅的文件上﹐由经办人注出拟如何处理的初步意见。 2.在证件表册上批注意见或有关事项。

lèi shū摘录各种书上有关的材料并依照内容分门别类地编排起来以备检索的书籍，例如《太平御览》、《古今图书集成》。

zhān zhì xìng1. 粘滞状态;特指流体或半流体的物理性质,它可使流体或半流体发展或保持一定量的与流速有关的切应力,于是对流动产生连续的阻力。

jǐn yào guān tóu关头：关口。比喻有关事情成败的关键或时机。

xì zé1.有关规章﹑制度的详细规则。