líng mǐn dù/duó一般指仪器、设备、试剂或测试方法对微小外界作用显示出的敏感程度。如接收机灵敏度是指在规定输出分贝下能接收的最弱电信号；从网络观点出发，灵敏度是指各组件的参数变化所引起网络某种性能(如品质因素、增益等)变化的一种度量。

rè lì xué从能量守恒和转化观点来研究物质热现象的物理学分支学科。它的全部理论建筑在由实验事实总结出来的四条热力学定律基础上。只研究热现象的宏观理论，不涉及热现象的微观本质。

ài guó zhǔ yì hé guó jì zhǔ yì jiào yù德育内容之一。爱国主义教育主要培养受教育者热爱祖国的观点、情感和维护祖国尊严的意志。国际主义教育主要培养受教育者坚持和维护同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结，支持和援助全世界无产阶级和被压迫人民的革命斗争。

yǎn guāng1.视线。 2.观察事物的能力;观点。 3.指眼睛。 4.视力。

zhàn bù zhù jiǎo比喻观点等经不起推敲与反驳。

yì shù/shú/zhú zhé xué一是作为美学的别称。德国哲学家黑格尔认为美学是研究美的艺术的科学，即以艺术为主要对象，通过艺术来研究美，故美学应称为艺术哲学。另一是从属于文艺理论的范畴，即运用哲学的观点探讨艺术问题，它与前者有相通之处，但主要是艺术理论。

jiě dú１、阅读解释：～信息编码｜传统的训诂学以～古籍为主要目的。２、分析；研究：～人生｜～史前文化。３、理解；体会：持不同观点的人对这项政策会有不同的～。

lùn/lún diǎn议论中所持的观点以及支持这一观点的理由：文章论点鲜明。

tán wú1.《晋书．王衍传》﹕"魏正始中﹐何晏﹑王弼等祖述《老》《庄》﹐立论以为﹕'天地万物皆以无为本。无也者﹐开物成务﹐无往不存者也。阴阳恃以化生﹐万物恃以成形﹐贤者恃以成德﹐不肖恃以免身。故无之为用﹐无爵而贵矣。'衍甚重之。惟裴頠以为非﹐着论以讥之﹐而衍处之自若。"后以"谈无"指谈说"天地万物皆以无为本"的观点。

jìn dài shī chāo总集名。近人陈衍辑。不分卷。收录清咸丰年间至辛亥革命后的诗人共三百七十家，每家均附小传，对保存晚清诗歌和作家资料有较大的价值。选诗以“同光体”诗派的观点为标准。