dìng xiàng péi yǎng高等学校为特定的地区或行业培养人才。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“为了保证边远地区及工作环境比较艰苦的行业能分配到一定数量的毕业生，应按国家招生计划的一定比例实行定向招生，到这些地方工作的毕业生待遇从优。”定向分配的学生实行定期服务制度，服务期满后可合理流动。

gōng nóng sù chéng zhōng xué1.无产阶级掌握政权后，在一定时期内为培养工农及工农干部，使他们迅速掌握科学文化知识而设立的学校。我国于1950年创立。修业期限三年。毕业后，经考试可升入各种高等学校。自1955年秋季起停止招生。

shī fàn jiào yù培养师资的专业教育。中国实施师范教育的学校为中等师范学校(包括师范学校、幼儿师范学校、初级师范学校、师范训练班和教师进修学校等)和高等师范学校(包括师范大学、师范学院、师范专科学校和教育学院等)，分别培养幼儿教育、初等教育和中等教育的师资。

yú rén1.愚昧的人;浅陋的人。 2.以他人为愚昧。 3.可与为恶，不可与为善的人。《汉书．古今人表》分人为九等，其第九等为"下下，愚人"。蚩尤﹑妲己﹑赵高等皆列于此等。

lā sà shì西藏自治区首府。在区境中部、拉萨河中游。为中国历史文化名城。向为西藏地区的政治、经济、文化中心。1960年设市。人口13.4万(1995年)。川藏、青藏、拉亚(东)、拉樟(木)等公路交会于此。全年无雾，光照充足，有“日光城”之称。公元7世纪，吐蕃王松赞干布在此修建布达拉宫，还有大昭寺、罗布林卡、药王山、哲蚌寺、色拉寺等名胜古迹。有西藏大学等高等学校。

jiào huì xué xiào1.天主教或基督教(新教)教会所设立和控制的学校。最早出现于中世纪的欧洲。中世纪的大学大都是教会办的。现在某些国家中大量的初等﹑中等和高等学校仍受教会控制。鸦片战争以后，英美等国通过教会曾在中国设立大﹑中﹑小学。中华人民共和国成立后，于1951年接管了外资津贴学校，收回了教育主权。

rì nèi/nà wǎ/wà国际名城。在瑞士西南部日内瓦湖岸。人口15.7万(1982年)。背山面水，风景优美。全国工商业和金融中心。传统工业有钟表、精密仪器和珠宝首饰等。国际会议中心，联合国驻欧洲办事处和许多国际组织驻地。有日内瓦大学、国际高等学院等。

lǐ shū tóng/tòng (1880-1942)早期话剧(新剧)活动家、艺术教育家。僧人。法名演音，号弘一，祖籍浙江平湖，世居天津。擅长书画篆刻，工诗词。1905-1910年在日本东京上野美术专门学校习西洋绘画和音乐。曾参与创建“春柳社”。回国后在浙江两级师范学校和南京高等师范学校任绘画、音乐教师。作有歌曲《春游》、《早秋》等，并采用外国歌曲填配新词作为教材。1918年出家。后专研戒律。有......更多

sōng bǎn qìng zǐ (1952- )日本电影演员。女。日本大学第二高等学校肄业。1968年从影，1978年因主演《事件》而成名。1981年在《蒲田进行曲》中塑造女主角小夏的形象，分别获《电影旬报》、《每日电影》和日本电影学院的最佳女主角奖。

bǎi rén1.古地名。在今河北省唐山市西。春秋晋地，战国属赵，汉置县。 2.《史记．张耳陈馀列传》:"汉八年，上从东垣还，过赵，贯高等乃壁人柏人，要之置厕。上过欲宿，心动，问曰:'县名为何?'曰:'柏人。''柏人者，迫于人也!'不宿而去。"后遂用为皇帝行止戒备的典故。