jì liáng/liàng dì/de lǐ xué又称“数量地理学”。应用数学的方法和电子计算机技术研究地理学方法论的科学。是地理学与数学、计算机科学的边缘科学。

rèn zhī/zhì kē xué以人的认知过程为研究对象的边缘学科。由思维科学、心理学、计算机科学、人类学和哲学等学科相互渗透、相互影响而形成。主要研究知识的性质、知识的获得、知识的结构等。

tǎo jī1.讨伐﹐攻击。 2.讨论研究。击﹐治。

jiǎng wǔ táng清末民初建立的培养陆军军官的教育机构。为编练新军和带兵者研究武学之需。1906年起，相继建立北洋(于天津)、云南、东北(于辽宁)等陆军讲武堂。一般设步、马、炮、工等科，学习战术、兵器、战斗教练等课程。教官中多同盟会会员，学员中不少人因接受资产阶级民主革命的思想，后成为辛亥革命和护国运动的骨干。

jiǎng yì1.谓相与讲习研究而有所进益。

jiǎng yì1.讲论研究。

jiǎng jīng wén1.佛教徒用大众化方式宣讲佛经的话本。讲经文由三个部分组成﹕一是唱经﹐即在开讲的时候﹐先把要讲的经文唱出来﹔二是讲经﹐把唱出来的经文加以解释﹔三是唱词﹐把解释的要旨用歌赞重述演唱一次。讲经文进一步演化成为脱离佛经仅用说唱来讲唱佛教故事的变文﹐稍后又出现纯粹讲中国历史故事的变文。变文由有说有唱发展到有说无唱﹐尔后逐步为小说话本所代替。参阅王重民《敦煌遗书论文集．敦煌变文研究》。

jiǎng tǎo1.讲习研究。

xǔ dì/de shān (1893-1941)小说家。笔名落华生，台湾台南人。1920年毕业于燕京大学。1921年参与组织文学研究会。后留学美国和英国。曾在燕京大学、北京大学、清华大学任教。著有小说、散文多种。尤以短篇小说集《缀网劳蛛》及散文《落花生》著名。

lùn/lún shì1.《孟子．万章下》﹕"颂其诗﹐读其书﹐不知其人﹐可乎?是以论其世也"后以"论世"指研究时世。