见“具体与抽象”(179页)。

“具体劳动”的对称。撇开具体形式的一般的无差别的人类劳动。即人的脑力、体力在生产中的耗费。与具体劳动不同，它的质是相同的，量是可以比较的。在商品生产条件下，是劳动两重性的一个方面，形成商品的价值，体现人们相互交换劳动的社会关系。

20世纪初产生于西方国家的美术流派。他们反对用具体形象反映现实，主张以色彩、线条、形状等抽象形式来表现艺术家的主观心灵。一般分为两大体系：一为几何抽象，即画面运用抽象的几何形体或线条构成。代表人物有俄国的马列维奇、荷兰的蒙德里安。一为抒情抽象，用色彩、线条、各类形体的构成直接抒发感情。代表人物有俄国的康定斯基。

“具体概念”的对称。传统逻辑指反映事物的某种属性或事物与事物之间的某种关系的概念。如“正确”、“善良”、“大于”、“相等”等。

即“逻辑思维”(645页)。

1. 现代西方流行的主要存在于绘画中的一种艺术派别,主张脱离现实,用抽象符号来反映纯精神世界。

具体指客观存在着的或在认识中反映出来的事物的整体，是具有多方面属性、特点、关系的统一。抽象指从具体事物中被抽取出来的相对独立的各个方面、属性、关系等。两者在人的认识中互相联系和转化。认识从低级的感性的具体认识开始，经分析形成概念、判断的抽象认识，又经综合再现具有多方面属性、特点、关系的统一整体，形成高级的理性的具体认识。

给①：职工生病的时候，应当～帮助ㄧ对于劳动竞赛中优胜的单位或个人。应该～适当的奖励。给以’后面只说所给的事物（并且多为抽象事物），不说接受的人。要是说出接受的人，‘给以’就要改成‘给’：职工生病的时候，应当给他帮助ㄧ对于劳动竞赛中优胜的单位和个人，应当给他们适当的奖励。

把不应当分割的东西分割开（多指抽象的事物）。

一国或一地区人口数量超过该国或该地区资源所能保证每个居民过适当的甚至最简朴、最低生活的状况。马克思主义反对撇开社会制度抽象地探讨人口过剩问题，但也认为人口数必须与生产力发展水平特别是生活资料的供应能力保持相应的比例关系。