1. 微生物菌落之间的对抗作用。如：拮抗药。

1.国际法名词。一国或数国以武力(主要为海军)割断某一国的对外联系的措施。分战时封锁和平时封锁。

有一组邻边相等的平行四边形。具有下列性质：(1)四条边都相等；(2)两条对角线互相垂直，且每一条对角线平分一组对角；(3)是轴对称图形，两条对角线所在直线是它的对称轴。

运筹学的一个分支。研究要求获得某种服务的对象所产生的随机性拥挤(排队)现象。如电话交换台用户的呼叫就是一种排队现象。主要研究用户的等待时间、排队长度等的概率分布，从而作出合理的安排。应用于交通运输、仓库和生产流水线设计、计算机存储器设计等方面。

“零售价格”的对称。生产企业或批发企业向零售商店或其他企业供应商品的价格。由进货价格(或出厂价格)、批发环节的流通费用、税金和利润构成。是制定零售价格的基础。

“义务”的对称。法律对公民或法人能够作出或不作出一定行为，并要求他人相应作出或不作出一定行为的许可。在社会主义社会，权利与义务是一致的，不可分离，在法律上一方有权利，他方必有相应的义务，或者互为权利义务；任何公民不能只享有权利而不承担义务，也不会只承担义务而享受不到权利。

“必要劳动”的对称。超过维持劳动力生产和再生产需要的劳动。在私有制社会中即为剥削者所占有的劳动。社会主义社会中剩余产品为社会占有，因此有人认为一切劳动都是必要的，不再存在“必要劳动”与“剩余劳动”的范畴。是社会发展的基本条件之一，也是创造物质文明和精神文明的基础。

用特殊的方法、设备、措施对特殊对象实施的教育。特殊对象狭义指身心有缺陷的儿童、青少年和成人，广义则还包括超常儿童、有品德缺陷的问题儿童和有精神病的儿童等。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

“转帐支票”的对称。存款人用以向开户银行提取现金或交收款人自行向银行领取现金的票据。支票的一种。按照我国银行结算办法和现金管理规定，企事业、机关、团体等单位，只能在允许使用现金的范围内使用现金支票。

“无形损耗”的对称。指机器、设备、厂房等固定资产由于使用以及自然力的作用而产生的损耗。固定资产价值随着其损耗程度，逐渐转移到所生产的产品价值中去而得到补偿。