认为是“生而知之”的天才创造历史的唯心主义理论。在认识论上，认为人的知识、才能是先天就有的；在历史观上，认为历史是由少数英雄创造的。

唯心主义认识论。同反映论对立。坚持从意识到物质的认识路线，认为人的知识、才能是先于客观事物以及社会实践、感觉和经验的，是天赋的、头脑里固有的。用先验论观察历史，必然产生天才史观和英雄史观。

杂文集。邓拓(署名马南fe4c)作。1961-1963年出版。五集，收杂文一百五十篇。涉及文学、历史、哲学、经济等各方面，针砭社会弊病，表达人生见解，具有很强的知识性和趣味性。写作上，旁征博引，文字生动流畅，文采斐然。

1.别有所闻;所闻不同。 2.新的知识;不同的见闻。 3.新异之事;奇闻。

人们在一生中所受到的各种培养的总和。包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。

简称“民进”。中国的民主党派之一。1945年成立。主要由中小学教育界和文化出版界的知识分子组成。参加中国新民主主义革命。1949年参加中国人民政治协商会议。中华人民共和国成立后，为参政党之一。

1.各种货物。 2.喻各种各类的知识。

1.原籍所在的县份。 2.称自己所在之县。 3.当地的知县。 4.旧时知县的自称。

1.比喻依赖原有的知识﹑本领或功劳过日子。

指昏庸浅陋的知识分子。