1.谓敬慕其风俗教化。

树：建立；风：教化；声：风声，风气。建立好的教化，宣扬好的风气。

1.顺应民心。 2.教化百姓。顺，通"训"。 3.旧指听天由命﹑安守本分的人。 4.指归附外族侵略者或归附改朝换代后的新统治者的人。含贬义。 5.泛指逆来顺受的人。

1.《论语．阳货》:"子之武城，闻弦歌之声。"朱熹集注:"弦，琴瑟也。时子游为武城宰，以礼乐为教，故邑人皆弦歌也"。后借指礼乐教化。

1.汉庐江舒人。景帝末﹐为蜀郡守﹐"仁爱好教化"﹐在成都市中起学官﹐入学者免除徭役﹐成绩优者为郡县吏﹐每出巡视﹐"益从学官诸生明经饬行者与俱﹐使传教令"。蜀郡自是文风大振﹐教化大兴。见《汉书．文翁传》。后世用为称颂循吏的典故。

1.谓闻知风俗教化或受到教育感化而来归附。语本《后汉书．西南夷传．莋都》:"闻风向化﹐所见奇异。"

1.亦作"孝悌力田"。 2.汉代选拔官吏的科目之一。始于惠帝时，名义上是奖励有孝的德行和能努力耕作者。高后朝置"孝弟力田"官。到文帝时，与"三老"同为郡县中掌教化的乡官。 3.唐代科举选士的科目之一。

1.教化﹑训诲。

1.亦作"猨狙"。 2.泛指猿猴。 3.喻未受教化者。

1.指佛教﹐佛法。 2.指纯真的教化。